La Personne Handicapées Vieillissante

d’amélioration des conditions de travail (ANACT) (cf fiche 7) Acquisition d’un matériel existant pour faciliter ou maintenir le travail d’une personne handicapée. Subventions disponibles: • Soutien à l’acquisition d’aides techniques et de matériels (cf fiche 5) Diagnostic accessibilité pour l’accueil et la circulation des personnes handicapées dans un hotel. Subventions disponibles: • Aide à la modernisation de l’hôtellerie (cf fiche 6) À la maison et en entreprise, je travaille

rivières. L’Etude d’Action Educative, va me permettre d’interroger ma pratique et de m’impliquer dans la relation éducative qui s’élabore avec les personnes. En effet, je vais m’inscrire dans une démarche de projet, en articulant les différents projets de la résidence, et en évaluant mon action dans le cadre du projet éducatif individualisé d’une personne accueillie. À travers ce dossier, je vous présenterais le centre d’habitat les deux rivières, puis je vous ferais part de mes observations sur

l’établissement EPAD de l'hôtel de ville à Annonay et un établissement médicalisée et accueil des personnes, dépendantes ou indépendantes o Statut juridique  EHPAD Public  Etablissement habilité à l’APL : Oui  Habilité à l'Aide Sociale : Oui - 12 places o Spécificité de la structure  Unité Alzheimer (CANTOU) : Non  Unité pour personnes handicapées vieillissantes : Non  Unité de Soins Longue Durée (USLD) : Non – 0 lits o Mode d'accueil  Hébergement

loi du 10 juillet 1987 pour l’emploi des travailleurs handicapées. La loi du 11 février 2005 va réformer en profondeur ces dispositifs. Elle redonne une définition du handicap en incluant une dimension sociale et civique de la personne en situation de handicap ; « constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou

fait souvent intriqués entre eux. Ils peuvent s’ajouter et s’aggraver ; les frontières peuvent être floues, notamment chez l’enfant, dans un contexte de dysharmonie évolutive. Il existe donc des zones de recouvrement pour la prise en charge des personnes entre les secteurs sanitaire (dont psychiatrique), social, voire judiciaire Tableau I. Les handicaps mental et psychique       II. EVALUATION DU HANDICAP MENTAL   A. EVALUATION DES DEFICIENCES, DES STRUCTURES IMPLIQUEES DANS LE HANDICAP MENTAL

BOURG-EN-BRESSE PRÉCONISATIONS “Il est clair que le maintien au domicile des personnes âgées est un élément de réponse fondamental. C’est pourquoi il Occupe une place majeure dans les préconisations”. I - LE LOGEMENT Dans le domaine du logement, l’idée essentielle est d’abord de favoriser l’intergénérationnel au sein de l’habitat et pour cela, il convient de : A - Prendre en compte la population vieillissante dans les projets d’urbanisme 1. Planification * Inscrire explicitement le

SOMMAIRE I. Présentation du pays : Le Sénégal II. Le travail social réalisé 1. Chez les enfants en précarités 2. Chez les jeunes (délinquance) 3. Chez les femmes (maltraitance) 4. Chez la population atteint de Handicap 5. Chez les personnes vieillissantes /âgées 6. Le travail de rue I. Présentation du pays La devise du Sénégal: Un peuple, Un but, Une foi Le drapeau sénégalais et sa signification. Le drapeau du Sénégal est composé de trois bandes verticales à égale dimension

public accueilli ainsi que ma compréhension de l’intervention professionnelle. Dans un second temps, je synthétiserai les actes professionnels que j’ai eu l’occasion d’observer et/ou d’expérimenter dans le cadre de l’Intervention Sociale d’Aide à la Personne. Je terminerai sur un bilan et me pencherai sur les points à améliorer pour les prochains stages. Partie I – COMPREHENSION & ANALYSE a) De l’institution   LA PINEDE Le CRF « La pinède », crée le 2 janvier 1993 est un établissement privé

« accompagner » nous renvoie au « pain ». L’autre est celui avec qui l’on partage la même ration de pain. L'accompagnement doit être perçu comme une démarche visant à aider une personne à cheminer, à se construire, à atteindre ses buts. Accompagner l'autre en tant que « sujet » revient alors à l'appréhender en tant que personne singulière, se construisant et agissant dans un environnement donné. Dès lors, chaque accompagnement est à penser et à agir au regard des singularités contextuelles propres

pratiques organisationnelles. résumé | 3 Résumé Cette publication vise à apporter les principaux éléments de compréhension relatifs au secteur médico-social. Elle traite spécifiquement des établissements et services accompagnant des personnes âgées et des personnes handicapées, enfants et adultes. La première partie s’adresse plus particulièrement aux acteurs du champ sanitaire. Elle a pour ambition de leur permettre de mieux appréhender la complexité mais également la richesse du secteur médico-social