La Personnification Maupassant

caractérisation directe. La caractérisation indirecte du personnage passe à travers ses réactions face aux événements, son comportement, ses rapports avec les autres, ses paroles : ces éléments dessinent progressivement la personnalité du héros. Flaubert ou Maupassant adoptent davantage la caractérisation indirecte. « Un jeune homme de dix-huit ans, à longs cheveux et qui tenait un album sous son bras, restait auprès du gouvernail, immobile. A travers le brouillard, il contemplait des clochers, des édifices

relations parents / enfants : Iphigénie et Agamemnon dans la tragédie de Racine, Iphigénie ; Goriot et ses filles dans le roman de Balzac, Le Père Goriot ; Jacques Vingtras et ses parents dans L’Enfant de Jules Vallès ; les héros de Pierre et Jean de Maupassant ; Jacques Thibault et son père dans Les Thibault de Roger Martin du Gard ; 2. la passion amoureuse : la princesse de Clèves dans le roman éponyme de madame de Lafayette, Phèdre dans la tragédie de Racine, Hernani et Doña Sol dans le drame Hernani

relations parents / enfants : Iphigénie et Agamemnon dans la tragédie de Racine, Iphigénie ; Goriot et ses filles dans le roman de Balzac, Le Père Goriot ; Jacques Vingtras et ses parents dans L’Enfant de Jules Vallès ; les héros de Pierre et Jean de Maupassant ; Jacques Thibault et son père dans Les Thibault de Roger Martin du Gard ; 2. la passion amoureuse : la princesse de Clèves dans le roman éponyme de madame de Lafayette, Phèdre dans la tragédie de Racine, Hernani et Doña Sol dans le drame Hernani

mais aussi la joie, le bonheur, l’enthousiasme. C’est pourquoi on retrouve les thèmes de l’amour, de la fuite du temps, de la solitude, de la nature, de la désillusion. On peut reconnaître le registre lyrique par une : • Rhétorique amoureuse : personnifications, anaphores, comparaisons, métaphores. • Musicalité : rythme binaire/ternaire, allitérations/assonances… • Ponctuation expressive : exclamations, points de suspension… Le registre pathétique en poésie Il tire son sens du mot grec pathos

145 146 147 148 149 149 151 151 154 154 154 154 155 155 156 Scènes de genre et vie quotidienne en peinture Exercices d’approfondissement G. de Maupassant, « Le Masque » 1 M. de Cervantès, Don Quichotte de la Manche 2 Mme de La Fayette, La Princesse de Clèves 3 Abbé Prévost, Manon Lescaut 4 D. Diderot, Le Neveu de Rameau G. de Maupassant, Bel-Ami 5 Dissertation sur le réalisme Prolongements Séquence 14 L’amour dans le récit réaliste Stendhal, La Chartreuse de Parme H. de Balzac, Le

d’eux » (Baudelaire). La métaphore. C’est une comparaison sans outil explicite. On parle de métaphore filée quand elle se prolonge sur plusieurs vers ou phrases : « Bergère ô tour Eiffel le troupeau des ponts bêle ce matin » (Apollinaire). La personnification. Elle consiste à donner à des objets les caractéristiques d’êtres humains : « Tu lis les prospectus les catalogues les affiches qui chantent tout haut » (Apollinaire). L’allégorie. Cette figure permet de représenter sous une forme concrète

métamorphose du visage de Louis-Philippe en poire en quatre dessins. L’explication avait d’ailleurs prévu que cette pl. irriterait le pouvoir : « Que M. Persil voie dans ce croquis une injure à la personne sacrée dont le masque a servi pour la personnification d’un être abstrait, nous n’en serions point surpris, toutes manières de faire la cour sont bonnes ». (dessin 2) En 1834, le journal satirique Le Charivari rappelle l’œuvre de Philippon en reprenant sa caricature sous la forme d’un calligramme

moderne. Erigée en 1889 à l’occasion de l’Exposition universelle, elle est alors toute jeune et suscite encore une certaine réprobation dans les milieux conservateurs. On pense à la pétition appelant à sa destruction et signée par Daudet mais aussi Maupassant ou Zola : « Nous venons, écrivains, peintres, sculpteurs, architectes, amateurs passionnés de la beauté, jusqu'ici intacte, de Paris, protester de toutes nos forces, de toute notre indignation, au nom du goût français méconnu, au nom de l'art et

Le  genre :  par exemple du théâtre au roman ou du roman au cinéma ( Une partie de campagne  de Maupassant est transposée au cinéma par Jean Renoir) ; Le  point de vue :  par exemple, le  narrateur

contradictoirement enchaînées de la tristesse à l'avidité, le situent en personnage problématique à la fin de ce roman d'apprentissage Objet : la ville (Paris, cette ruche bourdonnante, la société). Cet objet est particulièrement matérialisé par les personnifications de l'avant-dernier paragraphe : la ville est tortueusement couchée comme une courtisane; elle est une ruche dont Eugène est avide de "pomper le miel". Le "beau monde" est circonscrit dans un périmètre étroit qui symbolise la nature de son ambition