La Place Des Monstres Dans La Société

y avait un bon lit ; et comme il était minuit passé, et qu’il était las, il prit le parti de fermer la porte et de se coucher. Il était dix heures du matin quand il se leva le lendemain, et il fut bien surpris de trouver un habit fort propre à la place du sien, qui était tout gâté. « Assurément, dit-il en luimême, ce palais appartient à quelque bonne fée qui a eu pitié de ma situation. » Il regarda par la fenêtre et ne vit plus de neige, mais des berceaux de fleurs qui enchantaient la vue. Il rentra

« Voici le livre qui m’a... » Voici le livre qui m’a le plus coûté L’enjeu ? Décrire un monstre et le comprendre. Le risque ? Se rendre compte que le monstre n’est pas si loin de soi. Le plaisir ? Sauver non pas le monstre qui reste impardonnable mais l’humanité en postulant que cela aurait pu être autrement.Le résultat ? Qu’il est inconfortable d’être un homme ! L’idée du livre m’est venue à Vienne, lors de la première autrichienne du Visiteur. L’élégant étudiant aux cheveux longs qui me

vivre, c’est la plus grande réussite du monde. On t’a dit : « Avec ce que tu sais, tu gagneras de l’argent ». Moi je te dis : « Avec ce que tu sais-tu gagneras des joies. » C’est beaucoup mieux. Tout le monde se rue sur l’argent. Il n’y a plus de place au tas des batailleurs. De temps en temps, un d’eux sort de la mêlée, blême, titubant, sentant déjà le cadavre, le regard pareil à la froide clarté de la lune, les mains pleines d’or mais n’ayant plus force et qualité pour vivre ; et la vie le rejette

Sommaire……………………………………………………………………… Page 2 Introduction…………………………………………………………………… Page 3 Synthèse de l’œuvre et présentation de l’auteur…………………..……… Page 5 Informations générale de l’œuvre Biographie de l’auteur Description détaillé de l’œuvre Place de l’œuvre dans le parcours artistique de l’auteur Le contexte géoculturel………………….…………………...……………..... Page 5 Le cadre Les influences artistiques Les effets sur le public et/ou les médias Le contexte de production……………..…….………………………………

Dimension olfactive « sentait la poiscaille », « parfum de mer » Chaque personnage est dépeint dans une attitude « la foule se pressait », « les femmes », « les pêcheurs ». Chacun à sa place dans ce décor. Scène vivante : La foule met en valeur la solitude de Piracci -> individualisation. Vue, vision différente du monde. II. a) Les occurrences du mot (répétition) Le champ

vertu ; on honorera de préférence l'homme vicieux et insolent ; l'équité et la pudeur ne seront plus en usage ; le méchant outragera le mortel vertueux par des discours pleins d'astuce auxquels il joindra le parjure. L'Envie au visage odieux, ce monstre qui répand la calomnie et se réjouit du mal, poursuivra sans relâche les hommes infortunés. Alors, promptes à fuir la terre immense pour l'Olympe, la Pudeur et Tempérance, enveloppant leurs corps gracieux de leurs robes blanches, s'envoleront vers

notoirement dangereux, " un monstre poilu ", sujet de la longue proposition relative, savamment amené à la fin de la strophe pour en amplifier la chute : ce monstre est une femme, le pronom possessif " la vôtre " clôt la description en le confirmant. L’auteur a ménagé ses effets pour provoquer comme un coup de théâtre. 4ème strophe Le type de l’espèce est confirmé : c’est bien l’espèce " femme " confrontée à l’espèce " mari ". L’ironie de l’auteur joue avec le contraste du monstre et de l’ange (cet animal

tanné » ainsi que par l’emploi d’un champs lexical monstrueux « visages contournés, tordus », il va même jusqu’à montrer que la simple vue de ce peuple l’indispose à travers « peuple horrible à voir ». Par ailleurs, il dénonce une dépravation de la société dont il dévoile la superficialité en utilisant l’anaphore des masques : « masques de faiblesse, masque de force, masque de misère, masque de joie », une idée se mêlant bien à l’atmosphère des différents tableaux exposés et décrits par Emma Bovary

leurs amis. « Voyez notre cadette, disaient-elles entre elles, elle est si stupide qu’elle se contente de sa malheureuse situation. » Le bon marchand ne pensait pas comme ses filles. Il savait que la Belle était plus propre que ses sœurs à briller en société. Il admirait la vertu de cette jeune fille et surtout sa patience ; car ses sœurs, non contentes de lui laisser faire tout l’ouvrage de la maison, l’insultaient à tout moment. Il y avait un an que cette famille vivait dans la solitude, lorsque le

féminines dans les chants V à XIII de l’Odyssée. •Quel rôle jouent les femmes dans le parcours d’Ulysse ? •Quelles images de la femme proposent les chants V à XIII de l’Odyssée ? •Quelle est l’importance des « monstres » dans les chants au programme ? •Les dieux, les hommes et les « monstres » sont-ils, votre lecture des chants V à XIII de l’Odyssée, absolument différents ? •« Non seulement les dieux ressemblent aux hommes, mais c’est pour eux qu’ils se passionnent ». Commentez et discutez cette