La Place Royale Acte V Scène Iii

le genre théâtral : Les règles du théâtre classique : à partir de 1630 plusieurs règle s’imposent aux dramaturges car elles renforcent l’illusion théâtrale : elles aident le spectateur à faire comme s’il assistait en direct à l’action jouée sur scène. Elles apportent le charme qui séduit, le sublime qui bouleverse. Il s’agit de la règle des trois unités (unité de lieu, d’action et de temps), le souci de la vraisemblance et le respect de la bienséance (ne pas choquer le spectateur par des scènes

INTRODUCTIONHISTOIRE DU DROIT ET DES INSTITUTIONSL’histoire du droit correspond à l’étude du droit et des institutionsintérêts : · Apprendre que le droit doit être contextualiser, parce qu’il est toujours l’expression des principes directeurs d’une époque et d’une culture. · Comprendre le droit public actuel, le droit français est l’héritier des expériences passées· Prendre de la hauteur sur le droit et avoir un esprit critiquePortalis : « jamais vous ne saurez le code civil si vous n’apprenez que

d’être polythéistes) : un « Dieu bon » et un « Dieu mauvais ». On les accuse de croire et de vouer un culte au diable, ce qui en fait, aux yeux de l’Eglise, des hérétiques (personnes croyant en une doctrine considérée comme contraire à la doctrine en place). De plus, on reproche aux Cathares de ne pas baptiser les enfants et de ne pas croire à la résurrection des corps (c’est-à-dire au Paradis). Bref, ils sont accusés de remettre en cause le dogme (affirmation considérée comme incontestable par une

documentaire (page 4) l’intérêt psychologique (page 8) l’intérêt philosophique (page 10) la destinée de l’œuvre (page 12) Bonne lecture ! Résumé Acte I Scènes 1-2-3 : Armande, passionnée de «philosophie», reproche à sa cadette, Henriette d'aller sur ses brisées en recherchant le mariage avec le beau Clitandre qui lui a jadis fait la cour. Scène 4 : Clitandre s’efforce, en dépit de la jalousie d’Armande et des manigances de Philaminte, la mère des deux jeunes filles, d’obtenir la main d’Henriette

Séquence sur Dom Juan Un mythe littéraire entre texte et représentation Sommaire Cours - Séance - Séance - Séance - Séance - Séance - Séance I- Découvrir le personnage de Dom Juan II- Une scène d’exposition paradoxale III- L’autoportrait de Dom Juan IV- La tentation du pauvre V- Le dénouement et la mise en scène du surnaturel VI- Bilan : Une pièce mêlée Questions d’analyse : questions de préparation et éléments de correction - La structure de la pièce - Maître et valet - Les personnages secondaires

SCENE III Une chambre dans la maison de Polonius Entrent Laertes et Ophélia. LAERTES. - Mes bagages sont embarqués, adieu ! Ah ! soeur, quand les vents seront bons et qu'un convoi sera prêt à partir, ne vous endormez pas, mais donnez-moi de vos nouvelles. OPHÉLIA. - En pouvez-vous douter ?. LAERTES. - Pour ce qui est d'Hamlet et de ses frivoles attentions, regardez cela comme une fantaisie, un jeu sensuel, une violette de la jeunesse printanière, précoce mais éphémère, suave mais sans

Albe inéluctable. Voici la traduction des passages utilisés par Corneille et que celui-ci a lui-même placé en tête de la tragédie : XXIII. 1. (...) Les deux peuples mettent toute leur ardeur à préparer la guerre, très semblable à une guerre civile, presque entre pères et fils : tous deux étaient d’origine troyenne, puisque Lavinium était sortie de Troie, Albe de Lavinium et Rome de la famille royale d’Albe. 2. Toutefois, l’issue de la guerre rendit cette lutte moins déplorable : car il n’y eut pas

fixe, ni absolu, c’est un héritage. Il s’explique par le passé car il découle par continuité (par fidélité) ou par opposition (par réaction) d’institutions de l’histoire juridique dont il est l’aboutissement. Par conséquent, l’histoire occupe une place essentielle dans la formation du droit : Un bon juriste est un bon historien. On étudie pas l’histoire du droit par curiosité mais par ce qu’il est en perpétuelle évolution, il est affecté par l’histoire (reformes qui ne dureront pas elles évolueront)

conseillers spécialisés en droit romain et en droit canonique pour le roi. Cette prospérité intellectuelle rejaillit donc directement sur le roi. - Par la stabilité de la monarchie 2 règnes longs permettent de stabiliser l’institution royale : Celui de Philippe Auguste (1180-1223) qui a rendu la couronne de France indépendante des pays étrangers. Le roi peut donc s’imposer aux grands féodaux Celui de Saint

George Dandin Par ailleurs, Molière a aussi l’exigence d’un rire plus franc et plus direct, il a toujours su cultiver la tradition de la farce. 1666-1668 : surtout des comédies-ballets pour le roi. George Dandin est une commande royale à l’occasion du Grand Divertissement royal de Versailles imaginé pour célébrer la paix. Avec Lully, ils écrivent une pastorale en 4 actes qui enchâsse George Dandin (d’un côté, la prose pour les malheurs comiques de Dandin, de l’autre, les vers chantés qui expriment les