La Quinzaine littéraire

visage… de Pierre Corneille Pierre Corneille, Rouen 1606- Paris 1684 poète dramatique français. Avocat, il débute au théâtre par des comédies (L’illusion comique 1635) et devient célèbre avec la tragi-comédie, le Cid (1637), qui provoque une querelle littéraire. Sensible aux critiques, il se consacre alors à la tragédie « régulière » (Horace, 1640), sans abandonner la comédie à la mode espagnole (le Menteur 1643) et les divertissements de la cour (Androméde1643). Il connait avec Pertharite (1651) un échec

LE CINEMA BURLESQUE FRANCAIS Qu'est-ce-que le cinéma burlesque ? Définition,origine & style: Le registre burlesque est un genre littéraire au 17ième siècle qui consiste à parodier des œuvres célèbres et des sujets nobles. Il est caractérisé par l'emploi de termes comiques, familiers et parfois vulgaires pour évoquer des choses nobles et sérieuses. De nos jours, le mot «burlesque» s'emploie pour désigner un comique exagéré, extravagant qui repose sur un décalage

aux bonnes mœurs ». Baudelaire sera condamné au versement d’une amende, et son éditeur devra retrancher six poèmes dont le procureur général Ernest Pinard a demandé l’interdiction. Bourdin écrivait ainsi : « M. Charles Baudelaire est, depuis une quinzaine d’années, un poète immense pour un petit cercle d’individus dont la vanité, en le saluant Dieu ou à peu près, faisait une assez bonne spéculation ; ils se reconnaissaient inférieurs à lui, c’est vrai ; mais en même temps, ils se proclamaient supérieurs

over-blog.com/article-1618467.html Sommaire Page -1- Présentation du contenu de l’ouvrage A- Identifier les éléments concernant l’auteur (éléments biographiques, discipline et courant dans lesquels ils se situe). Page -2- B- Repérer le genre littéraire : roman C- Reprendre les grandes parties de l’ouvrage et les résumer. – Chap. 1- Homme. Page -3- – Chap. 2- La porte du jeudi. Page -4- – Chap. 3- La porte du vendredi. Page -5- – Chap. 4- La porte du samedi.– Chap. 5- Bab el had. Page -6-

à son ouvrage Liberté et forme – L’idée de la culture allemande, il explique qu’il cherche à « déterminer pour ainsi dire une aire relationnelle commune sur laquelle se projettent de manière identique, les évolutions religieuse, philosophique et littéraire, afin de mettre en évidence aussi bien ce qu’elles ont de spécifique dans leurs lois propres que le système universel des rapports que ces domaines entre- tiennent entre eux 24 » – sans doute une bonne définition de ce que Foucault entend par épistémè

auteur dont Charle de Coster. Ulespègle (en français) sera romantique, anarchiste, fasciste, communiste, dans des livres pour enfants, des films, des xylographies expressionnistes et des vitraux flamingants. Il est un des premiers à devenir un héros littéraire. D'origine paysanne, il cherche à assurer sa survie dans le cadre le l'urbanisation envahissante dans une Europe dont l'imaginaire social ne distingue que trois états : le clerc, le chevalier et le vilain. Il ne recule devant rien pour parvenir

tes cheveux. I. - L'ENSEMBLE. A. - Nature du texte. C'est une fable, présentée comme une petite comédie, et dont le fond est une satire littéraire. B - But et procédé de l'auteur. Florian s'adresse aux beaux esprits, qui écrivent dans un style pompeux, auquel on ne comprend rien. Il veut démontrer aux écrivains de ce genre qu'aucune qualité littéraire ne saurait paraître en valeur, si l'auteur ne voit pas clair dans sa propre pensée, et ne la rend pas, en l'exprimant, claire à l'esprit du

L’Eden-Cinéma (1977), L’amant (1984) et L’amant de la Chine du Nord (1991). Dans la présente étude, ce sont deux versions manuscrites de L’amant qui retiendront notre attention. L’amant est un texte d’une importance capitale dans la production littéraire de Marguerite Duras. C’est un livre de la maturité qui réunit les fils thématiques de l’œuvre toute entière. L’ouvrage s’impose à la fois par sa simplicité et par sa complexité : c’est un chef-d’œuvre du point de vue de la technique narrative qui

pris individuellement ou en groupe selon la discipline choisie entre 11h45 et 13h30. Des auditions sont organisées régulièrement en fin de trimestre. THEATRE D’ IMPROVISATION Un professeur de théâtre vient une fois par semaine apprendre à une quinzaine d’enfants à se servir de leur corps en vue de jouer des scénettes improvisées. Un spectacle animé par le groupe est proposé aux parents en fin d’année scolaire. ATELIER D’ ARTS PLASTIQUES Une animatrice, diplômée de la faculté des Arts Plastiques

Problématique du théâtre 15 novembre 2014 Introduction Nous allons voir comment une œuvre de scène construit sa singularité dans une relation complexe entre non seulement une histoire des formes littéraires, une histoire singulière d’un auteur, une histoire des genres, des codes, des registres, mais également entre les scènes telles qu’elles existent, les possibilités de pratiquer ces formes si particulières que sont les arts vivants, les lieux objectifs et la représentation que chaque auteur