La Révolte Des Femmes

DOSSIER THÉMATIQUE LA RÉVOLTE La révolte « JE SUIS CELUI QUI SOUFFRE ET QUI S'EST RÉVOLTÉ ! » RIMBAUD Le mot révolte désigne, dans son acception courante un soulèvement – que l’on soit victime ou témoin - contre une autorité dans le but de la contester ou de la renverser. Elle est une expression spontanée de la liberté. La révolte suppose donc une révélation, une prise de conscience à l’image de celle, progressive, de l’Agnès de L’École des femmes de Molière, qui découvre d’un acte à l’autre qu’Arnolphe

1. Introduction Mai 68 désigne une crise politique et sociale que connut la France en mai et juin 1968. Ce large mouvement de révolte prit naissance dans les universités où les étudiants étaient trop nombreux par rapport aux offres de travail. Suite à ces contestations universitaires, les ouvriers vont, eux aussi, se révolter. La révolte ouvrière est due au fait que la croissance du nombre d’ouvriers avait été plus faible que prévu (4,4% au lieu de 5,3%) et que ce retard touchait le foyer français

de type narratif-descriptif, situé à la cinquième partie de l’œuvre, relate la révolte des mineurs. Alors, comment Zola décrit-il la révolte des mineurs ? et en quoi consiste le paradoxe dans cette scène ? Pour cela, nous verrons, dans une première partie, la révolte des mineurs. Ensuite, dans une seconde partie, nous étudierons le contraste que représente cette scène ? Premièrement, cet extrait décrit la révolte des mineurs. A travers le champ lexical utilisé par l’auteur ; « meurt-de faim

germinal chapitre 5 Zola, "Germinal", Partie 5, Chapitre 5, Extrait : commentaire composé IntroductionI) Un peuple en marcheA. L'arrivée des femmesB. L'arrivée des hommesII) Une révolte placée sous le signe de la violenceA. Les raisons de cette fureurB. Une misère qui déshumanise et qui animaliseC. De la révolte à la révolutionConclusion Résumé du commentaire de texte Le texte à étudier est tiré du chapitre cinq de la cinquième partie de Germinal, roman naturaliste d'Émile Zola paru en 1885. L'extrait

fondamental pour la France, elle permet à ses citoyens de voir leurs droits reconnus. Néanmoins, elle exclut les femmes, qui ont pourtant bien participé aux combats révolutionnaires mais n’obtiennent aucun droit politique. Face à cette situation s’indigne Olympe de Gouges, femmes de lettres française du 18ème siècle. Dans sa DDFC en 1791 elle reprend la DDHC de 1789 pour y inclure les femmes Cet extrait est le Postambule de la déclaration, qui intervient après les

social. Ainsi, il met en scène un personnage, Etienne Lantier, jeune ouvrier, animé par la volonté d'ameliorer la condition sociale des mineurs. Il va donc conduire ces derniers vers la grève puis la révolte, pensant faire obtenir plus de consideration au metier. Notre passage s'ouvre justement sur la révolte des mineurs (Chapitre 5, 5eme partie). En grève depuis plusieurs semaines, les mineurs et leurs familles sont affamés. En proie à la colère et à la tourmente, ils décident d'aller réclamer de la

GERMINAL - Zola - Lecture analytique n°4 (p 400.401) Intro : Les mineurs sont en Grève depuis 2 mois et exaspérés par la faim ils sont emportés par la rage de tout détruire, dans cet extrait Zola peint la marche d'un peuple en révolte sus le regard de quelques bourgeois cachés et à l’abri, qui sont témoins de la violence de cette scène. Cette scène réaliste prend une dimension épique, cette scène violente préfigure la révolution qui doit conduire à un monde meilleur. - discours narratif et descriptif

mondiale. Il y parle des femmes qui ont eu des rapports intimes avec des soldats allemands de l'armée. Ces femmes se faisaient tondre par les épurateurs. Au nom du patriotisme et nationalisme excessifs, le délit d'adultère avec l'ennemi de la nation est sévèrement puni. L'auteur dénonce au travers de cette injustice faite aux femmes démunies la lâcheté des hommes, assortie de leur peur. Mais elle s'accompagnera aussi d'un esprit de révolte. Pour la plupart des femmes qui ont eu des relations

et donc à la renaissance du monde, on peut donc y voir que Zola souhaite nous dépeindre le printemps de l'égalité ouvrière, pour rallier à cette thèse la dernière phrase montre la germination des ouvriers qui ont désormais compris comment se révolter face à leurs conditions de vie misérables. Ce mois, premier du printemps, époque de naissance, de renaissance, des bourgeons et autres jeunes feuilles, peut inviter à penser que ce livre retrace l'histoire des prémices de la révolution (c'est d'ailleurs

2 Fait de s’attribuer un bien de façon illégitime, sans y avoir droit. . L’homme esclave a multiplié ses forces, a eu besoin de recourir aux tiennes pour briser ses fers. Devenu libre, il est devenu injuste envers sa compagne. Ô femmes ! Femmes, quand cesserez-vous d’être aveugles ? Quels sont les avantages que vous avez recueillis dans la Révolution ? Un mépris plus marqué, un dédain plus signalé. Dans les siècles de corruption vous n’avez régné que sur la faiblesse des hommes. Votre