La Science Découvre T Elle Ou Construit Elle Son Objet

savoir, c'est à dire l'acte de connaître. Ici, on peut s'attendre à un pluriel (accroître ses connaissances) mais ce n'est pas le cas. Le singulier indique donc qu'il s'agit de toute connaissance, non pas seulement ce que nous pouvons apprendre de la science, mais aussi du simple fait de connaître. La connaissance, à première vue, est quelque chose de positif. Prenons par exemple notre culture générale qui est censée s'accroître au fil du temps : cette culture est bien évidemment un bien, elle n'a donc

Mon jugement, mes émotions n’ont de significations que si d’autres peuvent en être le témoin ou le garant, ce qui suppose qu’ils soient capables de porter les mêmes jugements ou d’éprouver les mêmes émotions que moi. Sur son île déserte, Robinson, découvre le caractère insupportable de la solitude absolu ; la perte du point de vue de l’autre sur les mêmes choses que soi, fait à terme, disparaître la conscience même de l’existence du monde intérieur. Pourtant, les autres sont aussi source d’inquiétude

recherche, contre tous les pouvoirs et contre toutes les Autorités. Enfin, vieux, condamné, presque aveugle, il reprendra le combat de sa jeunesse pour une nouvelle physique, qui allie dispositif expérimental et recours aux mathématiques. Inventeur de la science moderne, symbole de la lutte pour la vérité, Galilée est de ces hommes qui ont forgé le monde. Le « Messager du Ciel » Le jeune Galilée entame en 1581 à Pise des études de médecine, qu’il abandonne bientôt pour les mathématiques. En 1589, il est

maximum de terres et donc de pouvoir. C'est aussi une période de très grands changements d’un point de vue culturel. La Culture Française rayonne en Europe dans tous les domaines, appuyée par la création de différentes Académies : Littérature, Arts et Sciences. Le français s’impose comme la langue des grands écrivains (Molière, Corneille). La peinture, la sculpture, l'architecture, et la musique sont florissantes. Les scientifiques français tiennent une place très importante en Europe (astronomie, mathématiques

Damien Ibaremborde Laurent CHERENCQ Txabi Ducasse Année 2010 PLAN JUPITER Problématique : En quoi l’étude de Jupiter et de ses satellites a-t-elle fait avancer la science ? I- Jupiter et ses satellites Présentation, caractéristiques. II- Les découvertes A- Vitesse de la lumière B- L’héliocentrisme 1) Géocentrisme 2) Du géocentrisme à l’héliocentrisme III- Observations actuelles La « Tache Rouge Little

du vent, il ne touche qu’à des idées abstraites et n’a aucune portée réelle. Pour d’autres au contraire, le discours philosophique est vu comme doué d’une puissance immense, capable de diriger et de modifier le cours de l’histoire à mesure qu’il découvre et démontre les vérités qui vont modifier le comportement des gens. On pourrait croire que l’idée d’une aptitude du discours à transformer le monde doive être une illusion des philosophes eux-mêmes, née de leur espoir d’agir simplement en découvrant

c’est du fantasme (se compare à Christophe Colomb), il découvre quelque chose de fondamental : le fantasme et la réalité psychique qui ne fait que mélanger l’imaginaire, la réalité, cela mouline sans cesse, il découvre la réalité psychique, c’est la deuxième période (la première c’est la neurotique), il découvre les fantasmes. Deuxieme théorie de la séduction, il s’agit des fantasmes originaux (laplanche et Pontalis : origine du fantasme), découvre cette réalité du fantasme de séduction (1895/1905)

Afin de réformer la connaissance qui repose sur des préjugés, Descartes veut les détruire et donner à la science un fondement solide comme le roc , il recherche le principe du savoir, la première connaissance, la plus certaine et la mieux connues, afin de faire reposer sur elle toutes les autres connaissances et construire le système ordonné de la connaissance. Pour construire cette science parfaite, l’entreprise de Descartes exige quatre conditions. Qui garantisse la liberté de l’esprit.

rapports avec le monde profane, et parce qu'ils traduisent cette représentation commune dans des pratiques identiques, c'est ce qu'on appelle une Eglise. » Les religions et les croyances existent depuis la nuit des temps avant même l’existence de la science et la transmission de la foi se solidifie au fils des générations. Ce qu’on transmet au croyant est dit être vrai par le croyant parce qu'on le lui a dit et qu'il a confidence dans la transmission. Contrer la croyance religieuse c'est d'abord et

LA CULTURE ENTRE NATURE ET HISTOIRE : ECHANGE IDENTITE ET POUVOIR. Introduction : Toute culture se construit dans une certaine relation à la nature et se développe dans une certaine ? qui lui est propre. Cette relation à la nature + régime de la polarité = identité culturelle particulière. Depuis le 16ème 17ème : culture occidentale dominante sur les autres cultures. Extension : résultat, expression d’une certaine nécessité historique. La culture occ a eu tendance à se considérer comme