La Science Et La Technique Constituent Un Danger Pour L Humanité

l'usage de la "raison éclairée", fondée sur la connaissance rationnelle et l'idée de liberté. Il rejette l’autorité arbitraire, l’absolutisme monarchique ainsi que les oppressions religieuses ou morales. Il met en avant le progrès des arts et des sciences ainsi que la recherche du bonheur sur Terre. On appelle "siècle des Lumières" la période qui va de la mort de Louis XIV (1715) au début la Révolution française (1789). Relayé par les élites aristocratiques et bourgeoises, le mouvement des Lumières

préséance : on va privilégier la conservation d'une idéologie quand les coréens du Nord meurent de faim. De plus, la résolution du pbm va demander d'établir un ordre de préséance entre les différentes dimensions d'un seul et mm pbm ! réalisation technique, coûts financiers... obstacles juridiques... questions morales... ex : délinquance, déchets nucléaires Ainsi, multiplicité des dimensions ==> délibération pr savoir quoi régler. OR, nécessaire impossibilité de concilier toutes

Ecole des Mines de Douai ETHIQUE INDUSTRIELLE 2011-2012 JP Hillewaere FI 3A – FCD 2A Usage interne Table des matières Introduction : le contexte philosophique de l’éthique industrielle La technique Technique et responsabilité La responsabilité en pratique Les clé de lecture de la complexité des relations institutionnelles Conclusion : et la responsabilité dans tout cela ? Le cas du DC 10 Engineering Ethics (UNESCO REPORT 2008), Christelle Didier Le métier de l’ingénieur, un métier

permettre des ajouts ou des retraits dans les sections suivantes, chaque discipline sera identifiée par un sigle différent suivi de la pagination: le français les sciences humaines la santé l'anglais F SH S ANG les mathématiques les sciences les arts plastiques la musique l'art dramatique SC M A MU AD A. LES HUMANITÉS Le français Les sciences humaines La santé L'anglais 1.0 Le français 1.0 Le programme de français 1 Le but du programme de français est d'amener l'élève à développer

dernier livre – Dignité et diversité des hommes (Vrin, 2009) – qui lui-même a trouvé son origine dans un vaste projet de recherche sur la dignité humaine mené en collaboration par l’Union Internationale des Académies, la Fondation Européenne pour la Science et l’Unesco. L’espoir au départ de cette entreprise était de trouver dans la notion de dignité humaine, très ancienne et, supposait-on, authentiquement universelle, le fondement ou le principe fondamental, unique, univoque et incontestable, à la base

assimiler un organisme à une machine ? . . . . . . . 2.2 La connaissance du vivant : les enjeux épistémologiques . . . . . . . 2.2.1 Peut-on réduire le biologique au physico-chimique ? . . . . . 2.2.2 La biologie constitue-t-elle un modèle pour les sciences de l’esprit ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.3 La connaissance du vivant doit-elle se baser à l’idée de finalité ? 2.3 Les manipulations sur le vivant : les enjeux éthiques . . . . . . . . . . 2.3.1 Peut-on soumettre

RÉDACTION TECHNIQUE ET ADMINISTRATIVE ~ édition, revue et augmentée RÉDACTION TECHNIQUE ET ADMINISTRATIVE Édition réafisée par Gérard Laganière en collaboràtion avec les co-auteurs Page couverture conçue et réalisée par le Carrefour des Couleurs inc. Photocomposition: Typographie Lidec inc. Montage: Danielle Denis © 1986-05-27, Éditions Laganière, C.P. 163, Sherbrooke, J1H 5H8 Tous droits réservés. On ne peut reproduire, enregistrer ou.diffuser aucune partie du présent ouvrage

Introduction aux sciences sociales : Quel est le but du cours ? Qu’est ce que la sociologie et le raisonnement sociologique : c’est la science de la société. A quelles conditions peut on produire un discours scientifique sur la société = vrai ? Besoin de passer par son histoire. Quelles sont les conditions historiques de l’émergence des sciences sociales ? Comment est apparu en Europe un discours sur la société qui se détache de toute idéologie (croyance ou dogmatisme) ? 2 grandes questions :

produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque

; ou encore cette déclaration de François Furet, l’ancien président de l’Ecole des hautes études en sciences sociales et le spécialiste de la Révolution française qui fut au cœur des passionnantes évolutions de la recherche historique au cours de ces dernières décennies: « L'histoire, nous dit-il, même savante, n'est pas et ne sera jamais une discipline assez exacte, au sens où on parle des sciences exactes, pour réunir l'assentiment de ceux qui l'écrivent sur les critères qui séparent le scientifique