La Terminologie Grammaticale

d'esprit se trouve Van Buck ? Quel est le but de sa visite ? b) Quelle réponse, affirmative ou négative, est suggérée dans la première question posée par l'oncle de Valentin ? c) Dans la deuxième phrase interrogative du texte, donnez la fonction grammaticale du GN "mes remontrances"et celle du pronom "vous". d) Des trois questions posées par Van Buck, quelles sont celles qui ne peuvent recevoir de réponse par "oui" ou par "non". Quels mots interrogatifs introduisent ces questions ? -Texte B -. a) Relevez

quelques traits spécifiques aux autres textes rangés parmi « l’écriture blanche », mais elle ajoute qu’il y a des différences importantes. En même temps il faut prendre en considération qu’Annie Ernaux n’a pas l’intention de créer une nouvelle terminologie ou un nouveau style littéraire. Le terme « l’écriture plate » a été pris de son contexte du livre La Place et l’écrivain déclare que « rien n’est plus éloigné de [son] projet, [...] , que d’imposer une théorie, des définitions, [...] ».27 27

d'esprit se trouve Van Buck ? Quel est le but de sa visite ? b) Quelle réponse, affirmative ou négative, est suggérée dans la première question posée par l'oncle de Valentin ? c) Dans la deuxième phrase interrogative du texte, donnez la fonction grammaticale du GN "mes remontrances"et celle du pronom "vous". d) Des trois questions posées par Van Buck, quelles sont celles qui ne peuvent recevoir de réponse par "oui" ou par "non". Quels mots interrogatifs introduisent ces questions ? -Texte B -. a)

langue de communication, conversations simples au téléphone … 3) Les connaissances : 13 • • • Les bases linguistiques du programme des classes terminales La morpho syntaxe de la langue utilisée dans les situations professionnelles ciblées La terminologie, le lexique du domaine professionnel. Unité U 3 : Environnement économique et managérial du notariat L'unité U3 valide les connaissances économiques et managériales mobilisées dans le cadre des activités professionnelles notariales. Elle vise

côtés, la notion d’émergence, lorsque l’on consulte la littérature qui l’emploie, semble être un « carrefour de concepts ». Il y a les problématiques que nous avons évoquées – trop rapidement bien sûr – mais il faut y ajouter l’ensemble de la terminologie de Bakhtine et de bien d’autres mais dont la formulation, il faut le remarquer, est bien antérieure à celle de l’émergence. Il faut sans doute, une dernière fois, refaire le chemin parcouru. Si la Négritude et la fiction romanesque postcoloniale

« La femme africaine », dit-on, n'existe que comme mère; elle pense dans. des catégories traditionnelles du corps; elle s'adapte mal aux contraintes des traitements modernes du sida. La singularité culturelle supposée appelle le singu- .. lier grammatical. La tradition ethnologique qui consiste à généraliser partir du récit d'un informateur, à penser que les autres s'expriment d'une seule voix, à essentialiser le Dogon ou le Bambara, se trouve en quelque sorte radicalisée à l'autre dans son ensemble

d’amener l’élève à maîtriser la langue de l’écrit, différente de celle qu’il entend et pratique à l’oral. Il lui faudra comprendre l’importance de l’orthographe des mots (orthographe d’usage, premiers éléments de l’orthographe grammaticale) ainsi que de l’organisation grammaticale de la phrase et des textes qui met en scène le sens. À la fin du CP, tous les élèves doivent avoir acquis les techniques du déchiffrage et les automatismes qui permettent la lecture autonome et Page 122 / 145 FORMATION GÉNÉRALE

retrouvés par l’armée brésilienne ne soient pas ceux de l’A330 est une « mauvaise nouvelle évidemment, car on eût préféré que cela vienne de l’avion et qu’on ait des informations ». [Le Point en ligne, juin 2009] Dans cet exemple, aucune règle grammaticale ne vient justifier l’emploi de la forme eût préféré à la place de aurait préféré. En outre, il aurait fallu alors appliquer la concordance des temps et mettre le verbe venir au subjonctif imparfait (on eût préféré que cela vînt), ce qui semblait

condition / l'hypothèse: à supposer que, pourvu que, en admettant que J'y serai à condition que tu viennes aussi l'opposition / la concession: bien que, si, quelque ... que Je l'aime quoi qu'il soit impertinent EXERCICES 1. Le subjonctif-Reflexion grammaticale 1 . Quand-viennent-ils ? 2. Il faut qu'elle vienne. 3. Elle doute que tu partes avec nous. 4. Est-ce que c'est sûr que tu pars avec nous ? 5. Il est certain qu'ils s'ennuient. 6. J'aimerais qu'ils ne s'ennuient pas à mon anniversaire. 7. Il

rapport aux exigences requises. TECHNIQUE ß La langue à l'écrit • Compétences caractéristiques 1. Rédiger un message lisible (graphie, ponctuation, mise en page). 2. Respecter le code linguistique écrit (morphologie, orthographe lexicale et grammaticale, syntaxe). 3. Respecter la logique d’un texte écrit (connecteurs, marques de chronologie, reprises anaphoriques). 4 Prendre en compte la situation d’écriture (niveau de langue, précision lexicale). • Situations possibles 1. Les situations