La Tâche Du Roman Imiter Le Réel

perception en souvenir. Cette réduction toujours possible de la reproduction à la perception et à la mémoire laisse cependant l'essentiel de l'imagination de côté. - Car l'imagination créatrice manifeste une liberté extrême par rapport au possible, au réel et même au principe de contradiction! Loin d'être la fuite, une simple évasion, l'imagination exerce un pouvoir effectif: les déformations du donné se révèlent fécondes non seulement pour libérer l'esprit des idéologies et des codes sociaux mais pour

sculpteurs et de peintres l’ont fait ? 1) Mais la question est bien plus complexe qu’il n’y paraît, car imiter peut se comprendre en deux sens très différents : a) Ou bien comme une sorte de souci de réalisme très cru, comme une simple photocopie sociologique de la réalité. On devrait alors voir sur le tableau les verrues de la vieille femme, la laideur des visages, comme dans le roman la misère du peuple, la bêtise du bourgeois, l’arrogance de l’aristocrate, ma médiocrité ordinaire. Sans

TEXTE A - Honoré de Balzac, Le Chef-d'œuvre inconnu, 1832. [L'action de ce roman se déroule en 1612. Fraîchement débarqué à Paris, un jeune peintre ambitieux, Nicolas Poussin, se rend au domicile de Maître Porbus, un célèbre peintre de cour, dans l'espoir de devenir son élève. Arrivé sur le palier, il fait une étrange rencontre.] Un vieillard vint à monter l'escalier. À la bizarrerie de son costume, à la magnificence de son rabat1 de dentelle, à la prépondérante sécurité de la démarche, le jeune

                                                        Matisse « L’art est un mensonge qui nous permet d’atteindre la vérité » « Je crois que la véritable œuvre d’art doit rendre évident pour tout le monde ce que la nature n’est pas ». « Mon effort consiste à reconstruire le réel ».                                                         Picasso                                  Picasso, Les demoiselles d'Avignon, 1907 « Sévèrement Picasso a interrogé l’univers ; il s’est habitué à l’immense lumière des profondeurs ».    

mortes. Le fantastique moderne se moque de la religion, notamment de l’hypocrite parole de résignation des prêtres. « Il appartenait au surréalisme de faire le point du merveilleux en 1930.La poésie moderne est essentiellement athée. C’est dire qu’une tâche, pour elle, est sacrée : la déchristianisation du monde par les moyens qui lui sont propres, et dont, probablement, ce monde sous-estime étrangement l’efficacité. » (p.30) Aragon parle de la descente du diable, c'est-à-dire l’arrivée du merveilleux

Introduction Un héros est un personnage réel ou fictif de l'Histoire, de la mythologie humaine ou des arts. On peut cependant noter que la notion « héro » est à la fois évidente et problématique. En effet, toutes les cultures, présentes ou passées, utilise cette notion. Néanmoins elle semble avoir perdue de sa force et de son évidence. C’est pourquoi il est intéressant de se demander quelle est la valeur de cette notion traditionnelle et d’analyser ses métamorphoses depuis la mythologie jusqu’à

« Le roman familial des névrosés » Sigmund FREUD (1909) Biographie : Sigmund Freud naît le 6 mai 1856 dans la province autrichienne de Moravie. Il grandit au sein d'une famille juive libérale. Il étudie le grec, le latin et porte un vif intérêt pour l'archéologie. En 1873, il entre à l'université de Vienne. Il devient en 1881 docteur en médecine, et s'intéresse particulièrement à la neurologie. Sigmund Freud est considéré comme le père de la psychanalyse, c'est donc le moyen de guérir les

texte 1 L'action de ce roman se déroule en 1612. Fraîchement débarqué à Paris, un jeune peintre ambitieux, Nicolas Poussin, se rend au domicile de Maître Porbus, un célèbre peintre de cour, dans l'espoir de devenir son élève. Arrivé sur le palier, il fait une étrange rencontre. « Un vieillard vint à monter l'escalier. À la bizarrerie de son costume, à la magnificence de son rabat(1) de dentelle, à la prépondérante sécurité de la démarche, le jeune homme devina dans ce personnage(2) ou le protecteur

l’émotion qui est défini par les épithètes mentionnés ci-dessus, dépasse remarquablement les qualifications stéréotypées de « douces tortures d’âme ». Cette déscriptions en liason avec l’association de la rhétorique « blessure amoreuse » avec « la mort réelle » (voir première citation) dissipent les doutes à propos le caractère destrucitf de l’amour entre Pyrame et Thisbé. L’adaptation française souligne les états émotionnels et leur influance sur la psyché et les comportements des amants. Il est important

L’argumenta tion La questio les genres n de l’homme da ns de l’argum entation an de rom rsonnage Le pe CORPUS ET SUJETS 3 Séries L, ES, S Chaque objet d’étude au programme repérable par sa couleur. 8 - Juin 200 ropolitaine - France mét e de roman Objet personnag d’étude : Le CORPUS . inconnu, 1832 f-d’œuvre ac, Le Che . onoré de Balz qui rit, 1869 TEXTE A. H L’Homme ictor Hugo, , 1877. TEXTE B. V , L’Assommoir . Zola 1927 le Émi ps retrouvé, TEXTE C. st, Le Tem Marcel Prou TEXTE D. ÉCRITU