La Valeur Du Bonheur Au 18ème Siècle

règles éducatives : les règles de l’éducation doivent être adaptées à l’âge de l’enfant / chacun des 5 livres présente différents stades du développement de l’enfant Pour Rousseau, l’éducation n’est pas théorique: elle s’ancre dans la vie sociale, valeur empirique (expériences) donc éducation peut se faire par soi-même • Flaubert, L’éducation sentimentale Montre que les leçons de l’expérience ne sont pas tjr très morales: le roman met en scène les ambitions amoureuses, sociales et politiques

précédents et a pu s’inspirer de ces derniers. Dans son essai François Jost cite le film de Jean Michel Bariol réalisé en 1972 : «  What a flash », le livre « 1984 » de George Orwell ou même encore le panoptique inventé par le philosophe Bentham au 18ème siècle, qui par son architecture est « littéralement un dispositif de voyeurisme ». Mais Loft Story est avant tout l’adaptation d’une émission néerlandaise : « Big Brother ». Pour l’auteur du document 1 la téléréalité est un « panopticon inversé », en

B) L’influence des médias sur l’opinion Comment les médias influencent-ils l’opinion publique? Pour le psycho-sociologue Gabriel Tarde (début 20ème siècle), la presse écrite a été un des facteurs qui a favorisé l’émergence et l’essor de l’opinion publique. Pour lui, le public est « une collectivité purement spirituelle, une dissémination d’individus physiquement séparés et dont la cohésion est toute

Lamartine Courant littéraire Lamartine fait parti du courant romantique. Celui-ci va réagir contre le rationalisme du 18ème siècle et va exalter l’inadaptation de l’homme dans la société. En effet, au XIXème siècle le peuple est confronté à une politique qui tend à ignorer ses problèmes et les difficultés qu’il subit chaque jour (en France il se développe sous la Restauration et la Monarchie de Juillet). De ce fait, le peuple ne se reconnaît plus dans la réalité de cette époque. Il vit dans une

conseil (impératifs et futur à valeur injonctive) - Progression logique du propos (expression de la cause et de la conséquence), style clair facilement compréhensible - Recours à l’exemple Epidictique => Louer ou blâmer. - Implication du destinataire : apostrophe et adresses au lecteur, questions oratoires - Implication du locuteur : marques de la première personne, modalisateurs, marques de jugement. - Rythmes éloquents amples, périodes - Lexique chargé de valeur (Bien/Mal, etc.) Epique =>

Istanbul, la capitale de l’Empire turc. 2. Les acteurs * L’Empire byzantin est le résultat de la séparation de l’Empire romain. Cette ville est construite par Constantin, comme pendant de Rome. Elle reste puissante jusqu’aux 11e – 12e siècles. En 1204, elle est confrontée à des difficultés majeures dues à la 4 e croisade qui, sur des bateaux vénitiens (les Vénitiens étant une puissance opposée à Byzance), se rend en Terre Sainte pour tenter de libérer le tombeau du Christ. Mis au pas

THEORIE SUR LE GENRE : LA NOUVELLE 1925 : tournant 19e / 20e fin de la nouvelle telle qu’elle est au 18eme. I- Théorie de Goethe : « évènement inouï » Romantisme Sturm & Drang (mouvement à la fois politique et littéraire essentiellement allemand de la deuxième moitié du XVIIIe siècle. Il succède à la période des Lumières (Aufklärung) et se pose en contestation de ce précédent mouvement. Il est le précurseur du romantisme.) Classicisme Allemand (fin 18e) Une nouvelle se bâtirait

Le 18ème siècle français dit siècle des lumières est une période de remise en cause fondamentale. Deux grands pays sont à la pointe de ce combat, par ordre chronologique (Angleterre 50ans avant) et la France. Tout ces philosophes militent pour un changement de régime politique, plus démocratique, pour limiter voir annihiler l'influence de l’Église et créer via l'éducation les conditions nécessaire au bonheur de chacun. Parmi les quartes grands philosophes français : Montesquieu, Rousseau, Diderot

La remise en cause de l'absolutisme Introduction Au 18ème siècle, la situation politique en Europe a évoluée. Le royaume Uni, la Pologne ou encore les provinces unies ont des régimes politiques différents de la monarchie absolue. D'où vient cette idée de limiter les pouvoirs du roi? I- Les révolutions anglaises du XVIIème siècle En 1649, le roi d'Angleterre, Charles Ier, est décapité. En effet, il voulait gouverner seul, être roi absolu. Le pays devient une république. En 1660, l'Angleterre redevient

de conquête. -Valmont fait allusion à ses amours passés avec Mme de Merteuil au début de sa lettre. « Je ne me rappelle jamais sans plaisir le temps où vous m'honoriez de noms plus doux ». Il évoque également leur rupture « nous séparant pour le bonheur du monde ». -Il flatte Mme de Merteuil en employant des apostrophes élogieuses « ma belle amie », « ma très belle amie », et en louant sa dévotion à l'amour : « je connais votre zèle, votre ardente ferveur ». -En utilisant le pronom « nous » dans