La Vie Devant Soi Lecture Analytique

chronophotographie-------------------------------- p.7 b- Les automobiles en course ---------------------------------------- p.9 c- La couleur ----------------------------------------------------- p .11 III- Les bases d’un autre Futurisme : Art, Vie et Fête pour la reconstruction futuriste de l’Univers ----------------------------------------------- p.13 a- Sculpture ------------------------------------------------------- p.14 b- Le vêtement futuriste ---------------------------------------------

groupement de textes Lectures cursives : Beaumarchais Le Barbier de Séville Molière L’école des femmes Séance 1 : Entrée dans la séquence ; questionnement sur les comédies étudiées au collège ; examen du parcours proposé par le manuel. Séance 2 :(module) à partir des extraits du manuel, caractérisation d’un genre : la comédie – catégorie sociale des personnages, niveau de langue-. Lire les extraits que votre manuel propose dans le chapitre sur la comédie Séance 3 : Lecture cursive d’un

AIT HAMOU ALI Imane Mlle. SHAIBI Hanane Année universitaire : 2011 – 2012 Plan de l’exposé ← Introduction I- Présentation de l’auteur et de son œuvre : 1- L’auteur. 2-L’œuvre. II- Les axes de lecture et d’analyse : 1- L’émotion de l’attente amoureuse. 2- La venue de l’inspiration poétique. 3- L’attente de la mort. ← Conclusion Tes pas, enfants de mon silence, Saintement

Séquence 4 : MOLIÈRE ; DOM JUAN Objet d’étude : Le théâtre Problématique : Dom Juan remet-elle en cause les normes du théâtre classique ? Séance 1 : Lecture complémentaire n°1 : Acte 1, scène 1 : présentation de Dom Juan par Sganarelle – Scène d'exposition : personnages et thèmes : ● Personnages : • Sganarelle : valet ; critique son maître mais lui est fidèle, peureux • Dom Elvire : épouse de Dom Juan, grande dame abandonnée • Dom Juan : maître ; « épouseur à toutes mains », séducteur, personnage

(collection Etonnants classiques chez GF). En lecture cursive, Le Horla. Objectifs : étudier le genre de la nouvelle et le registre fantastique, méthodologie et entraînement pour le sujet d'invention. Séance 1 : Définition de la nouvelle en opposition au roman. Présentation du travail à faire en lecture cursive. Biographie de Maupassant. Séance 2 : Lecture analytique 1 :La Main d'écorchée. Séance 3 : Lecture analytique 2 : Sur l'eau. Séance 4 : Lecture 3 : Apparition. Séance 5 : Synthèse

Lecture analytique n°1 : Le buffet d'Arthur Rimbaud (1870) Introduction : Arthur Rimbaud est un poète du XIXème siècle qui est né en 1854 qui a mené une vie révoltée durant laquelle il a beaucoup écrit, mais sur une courte période. Il est d'ailleurs qualifié de « poète maudit » c'est-à-dire incompris et rejeté de la société. Symbole de la rébellion, il fugue à plusieurs reprises et opte pour une liberté totale. En 1870, il écrit « Le Buffet », avant dernier poème du Cahier de Douai, recueil

est chargé de valeurs, symboles, représentation. Chaque individu en fonction de son âge, culture, catégorie sociale… possèdent sa propre vision de l’espace, ne l’interprète pas de la même façon : dimension psychologique de l’espace vécu, l’espace de vie, l’espace perçu. Milieu et environnement Terme de milieu est « vieux », terme de la géo classique qui date de la fon du XIXème, début XXème. Les géographes de cette époque ont beaucoup travaillé sur le milieu naturel composé d’éléments physiques tels

Le Roi se meurt, Ionesco Lecture analytique 5 Folio : p. 32-33-34-36. L’annonce de sa mort au roi « Sire, je dois vous mettre au courant… autrefois on les tuait ». Quelques notes sur le cours INTRODUCTION : Situation… Cette scène, dialogue, va consister en l’annonce de sa mort au roi Bérenger et des sentiments qu’elle suscite chez lui. Registres : comme précédemment : mélange des tons à burlesque à démythification de la tragédie. Toujours fantastique. COMPOSITION : Deux mouvements 

Lecture analytique, Lettres Persanes En quoi cette lettre apporte-t-elle une conclusion à l’ensemble du roman ? Alors qu’une grande partie des lettres du roman sont consacrées à l’observation ironique et critique des défauts de la société française, le dénouement inattendu donne le mot de la fin à une femme. La première lettre était écrite par Usbek. Cette dernière lettre est une lettre envoyée par Roxane à Usbek. Le roman commence par un voyage, il finit par le thème tragique type, la

son besoin de construire un monde urbain, en collectivité mais aussi hiérarchisé qui omet sa liberté individuelle. Seul bémol à ce projet, la complexité de certains poèmes a empêché la compréhension approfondie et les impressions de première lecture de quelques élèves. Objet d’étude : La poésie (groupement de textes) Perspectives : Genres et registres Histoire littéraire et culturelle Problématique : Comment la poésie urbaine peut-elle représenter un espace de la modernité ? Extraits : (les