La Voix Passive Et Les Tournures Impersonnelles

Il y a, dans la progression du texte, un effacement progressif du prétexte à la mélancolie (la pluie) au profit de la mélancolie elle-même, qu'atteste la disparition de la pluie après la 2ème strophe. Observons aussi la passivité des formules impersonnelles, il pleut, il pleure c) Des échos de tristesse et de mélancolie La note dominante du poème est le chagrin qui apparaît d'emblée " il pleure ", est ensuite repris " deuil " et confirmé par " peine". Mais ce chagrin doit être modulé et il s'agirait

de rien (l26) 2) Une fille passive -« on » : Suzanne est objet, énumération pour montrer une succession d’actions et accentue sa passivité -« je fus prêchée » Suzanne sujet à la voix passive -comparaison avec un « automate », Suzanne pantin, manipulée, elle agit mécaniquement : « aucune conscience de ce qu’elle fait » (l5) 3) Une description clinique -« on est excédé de réflexion » (l12) : renvoie à une expérience médicale ; « on » > impersonnel : généralisation -l15-18 > description

des arguments invoqués à l’appui de cette hypothèse : le passage de l’actif au passif peut aller de pair avec l’un des deux changements interprétatifs suivants. 1. Dans la mesure où la phrase active évoque un procès comme étant en cours, la phrase passive correspondante tend à marquer l’état résultant de ce procès et ressortit ainsi à la valeur aspectuelle d’accompli. Cette valeur aspectuelle liée au passif, déjà relevée par L. Meigret (1550 : chap. XXV) 1, est illustrée par l’exemple (1b) : (1) a

l’extravagance » =>critique de la frivolité, presque irrespect 2e phr l.2-3 « j’arrivai » passé simple => é perturbateur dans la vie de ces parisiens - « je fus regardé »  : voix passive => sujet subit l’act° : Rica subit les regards - « comme si… »  : hyperbole => ton humoristique face au comportement outragent des parisiens- gradation descendante + conclusion

jamais précédé de l’article indéfini (un, une). De même pour tal (tel), semejante (semblable). > Lo que me cuentas es otra historia (ce que tu me racontes est une autre histoire) Auxiliaire → Haber est le seul auxiliaire des temps composés de la voix active, que le verbe soit transitif, intansitif (ex : il est venu ; il est mort…) ou pronominal (ex : je me suis levé…). Et le participe passé est toujours invariable. > Ellos se han levantado y la han visto. (ils se sont levés et ils l’ont vue)

D’ENONCIATION A la certitude de l’objectivité s’oppose l’incertitude d’une narration subjective. Les indices d’énonciation ci-dessous contribuent à maintenir le doute sur la nature des événements relatés : - modalisation de probabilité (verbes, tournures impersonnelles, adverbes, modalisation en discours second, conditionnel) ; - modalisation d’évaluation ; - vocabulaire mélioratif/péjoratif. Exemple. Cette pauvre femme était devenue folle. A en croire ses récits délirants, un cri strident

"Quelque chose est arrivé que nous ne sommes plus libres de défaire" impossibilité de revenir en arrière. Cette question est une réponse anticipée à "peux-tu…mère? " Electre occulte Oreste comme responsable "Que tout ceci n'ait pas été" tournure impersonnelle et voix passive. Utilisation du pronom nous qui implique une union Electre-Oreste mais cette union est dans une phrase négative nous = les assassins de notre mère. Différence par rapport à avant "mes ennemis sont morts et mon père est vengé " (acte

approbation » : les motifs, décalage causes/effets= au lieu de nous montrer la culpabilité des deux « prévenus », souligne l’intolérance et l’arbitraire. « furent menés », « furent revêtus », « fut fessé », « fut pendu » : série d’actions à la voix passive= insiste sur le caractère « subi » et la variété des tortures= victime, détails du « spectacle » de l’horreur, dénonciation. « huit jours après » : Ellipse, accélération rythmique= Voltaire fait se succéder les cations principales et laisse de

............... 62 CHAPITRE DEUXIEME : LA PHRASE PASSIVE ................................................................................... 65 I- Introduction ............................................................................................................. 65 II- Choix du démarcatif ................................................................................................. 66 III- Relation entre transformation passives et nombres des 2GN................................

Accords du Participe Passé Gr. 58 – Le Gérondif Gr. 59 – Les Formes en -ANT Gr. 60 – Les Verbes ETRE et AVOIR Gr. 61 – Les Périphrases Verbales Gr. 62 – Les Formes Pronominales Gr. 63 – Les Formes Impersonnelles Gr. 64 – La Transitivité Gr. 65 – Notion : l'Aspect Gr. 66 – L'Aspect Gr. 67 – Les Voix Gr. 68 – Les Modes Gr. 69 – Le mode Indicatif : Formes Simples Gr. 70 – Le mode Indicatif : Formes Composées Gr. 71 – Le mode Subjonctif V. Grammaire de texte Gr. 72 – Anaphores et Cataphores