Laboratoire d'informatique, de traitement de l'information et des systèmes

ET DES PAYS DE VAUCLUSE THÈSE présentée à l’Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse pour obtenir le diplôme de DOCTORAT tel-00419469, version 1 - 24 Sep 2009 SPÉCIALITÉ : Informatique École Doctorale 380 « Sciences et Agronomie » Laboratoire Informatique (EA 931) Exploration d’approches statistiques pour le résumé automatique de texte par Florian BOUDIN Soutenue publiquement le jour mois année devant un jury composé de : M. M. M. M. M. M. Guy Lapalme Horacio Saggion

INSTITUT DE LA FRANCOPHONIE POUR L’INFORMATIQUE LABORATOIRE INFORMATIQUE, IMAGE ET INTERACTION UNIVERSITE DE LA ROCHELLE MEMOIRE DE FIN D’ETUDE Master d’informatique Option Intelligence artificielle & multimédia Sujet : Indexation et recherche d’image par le contenu et par la localisation géographique Encadrement : Jean-Marc OGIER Alain BOUCHER NGUYEN Nhu Van Réalisé par : LAI Hien Phuong Promotion 13, IFI Hanoï, Septembre 2009 TABLE DES MATIERES REMERCIEMENTS..................

Stockage et magasinage Technique Informatique Une grande surface pour le stockage des appareils de laboratoires d’imagerie de dentisterie et hospitaliers, un show room pour présenter tous ses produits. Un grand parking pour les clients véhiculés. Un local pour les taches administratives. Un autre local pour le stockage des produits périssables et une chambre froide pour les réactifs de laboratoires. Des moyens de transports pour le besoin de la société et pour satisfaire sa clientèle. Vue l’importance

Christian Marendaz et Carole Peyrin, In Cognito, numéro 22 (2001), 37-46 ANISOTROPIE ET RECHERCHE VISUELLE : L’ORIENTATION CANONIQUE COMME DÉTERMINANT DE LA SAILLANCE PERCEPTIVE Cécile Ballaz, Alan Chauvin, Christian Marendaz et Carole Peyrin Laboratoire de Psychologie Expérimentale CNRS UMR 5105 BP. 47, 38 040 Grenoble Cedex 09 Mél : Cecile.Ballaz@upmf-grenoble.fr Résumé La recherche d'un segment de ligne 'cible' différant des segments de lignes 'distracteurs' par une orientation d'une vingtaine

m’appelle Audric BERTOLI, j’ai obtenu mon baccalauréat STI (Sciences et Technologies Industrielles) électronique en 2006 a là suite duquel j’ai commencé mes études à travers un BTS CIRA (Contrôle Industriel et Régulation Automatique). Pourquoi le BTS Systèmes électroniques ? Après un an en BTS CIRA je me suis rendu compte que l’électronique, ma première vocation, me manquait. Je me suis donc réorienté en BTS SE, suite logique de mon bac. Pour viser une licence en alternance. Pourquoi le secteur biomédical

m’appelle Audric BERTOLI, j’ai obtenu mon baccalauréat STI (Sciences et Technologies Industrielles) électronique en 2006 a là suite duquel j’ai commencé mes études à travers un BTS CIRA (Contrôle Industriel et Régulation Automatique). Pourquoi le BTS Systèmes électroniques ? Après un an en BTS CIRA je me suis rendu compte que l’électronique, ma première vocation, me manquait. Je me suis donc réorienté en BTS SE, suite logique de mon bac. Pour viser une licence en alternance. Pourquoi le secteur biomédical

conseiller un produit pour sa qualité, son adéquation avec les besoins du client, en toute objectivité. Ce « plus », c'est également la qualité du conseil, garantie par la formation et la compétence des vendeurs. Grâce aux résultats des travaux du Laboratoire d'essais de la Fnac, qui analyse et critique en toute indépendance et en toute transparence les produits, ils connaissent parfaitement le matériel qu'ils proposent. • L'innovation Fidèle à son image de défricheur de nouvelles technologies

Directeur pédagogique, Mr Hatim Radouane pour son encadrement toute au long de la durée de préparation du projet, ainsi pour sa générosité en matière de formation et du temps qu’il nous a accordé. Nous tenons à remercier également notre Professeur d’informatique Mr Redouane Belcadi pour l’aide et le soutient qu’il nous a accordé. Et enfin, nous tenons à remercier tout nos amis étudiants de l’HECI pour leur présence le jour de la soutenance du projet, leur attention et leur écoute. Sommaire

échange/réparation de l'un des composants du disque dur. Il existe de nombreuses causes de pannes logiques dont les principales sont: Tables de partition défectueuses / système de fichier corrompu, Formatage du disque dur, suppression de fichiers ou effacement de données, Perte d'une partition du disque dur, Virus informatique: système corrompu suite à une attaque virale... Les pannes logiques sont très souvent liées à une erreur humaine: l'utilisateur a voulu formater un disque dur et a effectué

et des modèles économiques, la sûreté de l’écosystème, la neutralité de tout l’écosystème numérique et pas seulement d’internet, la responsabilité de tous les acteurs (fournisseurs d’accès, de services et de contenus, opérateurs de télécoms et d’informatique en nuage, utilisateurs, etc.), la création de biens culturels communs, la préservation de la propriété intellectuelle des créateurs, la rétribution des auteurs, les souveraineté et dignité numériques des utilisateurs responsables (citoyens et