Laïc

l’Eglise de l’exercice du pouvoir politique ou administratif, et notamment de l’organisation de l’enseignement. C’est à partir de 1905 que la France devient laïque par la loi de séparation de l’Eglise et de l’Etat. Qu’est ce qui fait de la France un pays laïc? Nous expliquerons comment se construit la laïcité française, son application, et les limites de cette laïcité aujourd’hui. [pic] I. Les origines et la mise en place de la laïcité en France 1) L’état avant La laïcité est née

En France c’est par elle qu’elle est arrivée complétement. Cependant des systèmes différents peuvent exister dans des Etats qui ne sont pas laïque mais qui reconnait la liberté religieuse (ex : USA, le président jure sur la bible). Le caractère laïc ne signifie pas promotion de l’athéisme. C’est une garantie contre le totalitarisme car la Laïcité revient à dire que la religion est une affaire privée (sauf trouble de l’ordre public). Pendant longtemps la religion et notamment la religion catholique

réforme grégorienne. * C’est un grand mouvement qui prend le nom du pape Grégoire XII (1973-1975), qui souhaite redéfinir les relations entre les dimensions spirituelles et temporelles du monde : le clerc, qui incarne les valeurs du spirituel et le Laïc qui lui incarne les valeurs du temporel. Le Clerc uniquement peut discerner le principe d’ordre religieux et social, l’église peut ainsi gagner son indépendance. Grâce à cela, il n’y plus de gouvernement commun entre pape et empereur. Le pape doit

des prétextes (exemple : mafia). L’objectif est le perfectionnement moral de l’humanité. Ces maçons au Moyen-Age étaient des vrais travailleurs et construisaient des cathédrales et se transmettaient leur savoir-faire entre eux. II. La laïcité : Laïc : opposé du clerc, ne fait pas parti de personnel religieux. Laïque : apparaît avec la 3ème république et qualifie l’école publique et obligatoire  tout ce qui n’est pas soumis à une autorité spirituelle. Ce terme a donné « laïcisation » qui n’est

financement des lieux de culte ? I] L'Eglise catholique et la République, du conflit à l'apaisement Laïcité = cadre juridique et politique qui organise les rapports entre les religions, la société et l'Etat. terrain scolaire : l'enseignement laïc « met en dehors du programme tout dogme particulier, (...) l'instruction religieuse appartient aux familles, l'instruction morale et civique à l'école ». Jules Ferry, Lettre aux instituteurs, 17 novembre 1883 : Il faut séparer les croyances qui sont

considérablement et un effort financier important est consentit par les municipalités pour cet instruction publique d’autant qu’elles doivent rétribuer les enseignants. 2.L 'œuvre de Jules Ferry : un enseignement «gratuit, laïc et obligatoire» L 'œuvre de Jules Ferry est un enseignement «gratuit, laïc et obligatoire» .L'école gratuite et obligatoire pour tous est un objectif républicain de démocratisation. Ce sont des lois essentielles pour une modification de l'enseignement. Jules Ferry est à l'origine de trois

nous souhaitons faire passer par le terme de « spiritualité laïque » : une compréhension de soi et du divin en nous et en toutes choses,sans aucun artifice religieux particulariste qui divise par les symboles, dogmes et autres attributs. Un esprit laïc, universel, sans aucun teintage ethnico-religieux, sans la forme clivatrice, pour en terminer avec les enfantillages des religions qui tentent de s'approprier une vérité inébranlable. Une union constante en ce fond commun, en cet amour universel et

courant (cinq actes). La première opération a consisté à ajouter une ultime scène au troisième acte (=fin de l'acte IV dans la version définitive) et un quatrième acte (=acte V dans la version définitive)17 : Tartuffe n'était plus cette sorte de moine laïc, gros et gras, victime de la tentation (un "hypocrite" tel que l'Église définissait les croyants insincères qu'elle recélait en son sein); il devenait un "scélérat", véritable criminel masqué qui simulait la dévotion afin de s'introduire dans les familles

contribuer à mettre en place une école publique et laïque qui s’oppose à une école privée souvent confessionnelle, sans aller jusqu’à la suppression des écoles libres et l’abrogation de la loi Falloux, la République veut voir triompher son modèle laïc . Ainsi une large majorité des enfants est instruit par l’état, mais dans les milieux bourgeois et catholiques, des milliers de familles inscrivent leurs enfants dans les établissements privés confessionnels. b. La lutte contre les congrégations :

ministre de l’instruction civique, ne bannit pas totalement l’éducation religieuse du système éducatif. En pariant sur l’enseignement d’une morale laïque pour l’école laïque, l’homme politique promet certes la neutralité confessionnelle mais selon lui le laïc ne doit pas aller contre la morale religieuse. Si l'instruction religieuse ne fait plus partie des disciplines scolaires de l'école publique, les élèves concernés sont néanmoins libérés une demi-journée hebdomadaire pour suivre un enseignement religieux