Le Bras Coupé Problematique

évaluation globale sur la séquence des questions portant sur le corpus de textes qui fait partie des « Documents complémentaires ». DESCRIPTIF : OBJET D’ETUDE «  LA POESIE » SEQUENCE Objet d’étude Problématiques Perspectives Lectures analytiques Lectures complémentaires La poésie La femme, comme objet poétique: égérie et vision sublimée - Singularité et intertextualité - Lyrisme personnel - Histoire littéraire et culturelle - « Ode à Cassandre »

succinct de « Il n’aurait fallu… » d’Aragon une évaluation globale sur la séquence des questions portant sur le corpus de textes qui fait partie des « Documents complémentaires ». DESCRIPTIF : OBJET D’ETUDE « LA POESIE » SEQUENCE Objet d’étude Problématiques Perspectives Lectures analytiques Lectures complémentaires La poésie La femme, comme objet poétique: égérie et vision sublimée - Singularité et intertextualité - Lyrisme personnel - Histoire littéraire et culturelle - « Ode à Cassandre

artifices et détendu. Sa coiffure est toute simple. Elle a un regard mystérieux plein de tendresse. Elle est souriante, sa lèvre est détendue, en tenant une paille entre ses dents. Comme bijoux, elle ne porte qu’un bracelet argent sur son bras droit. La couverture du magazine ELLE de août 2010, nous montre Karolina Kurkova portant un mini-caban en drap de laine sur une superposition de trois jupes : en coton blanc, en crêpe de soie plissée imprimée et en cuir doré. Elle porte également

importante dans la pièce. La bourgeoisie porte un regard critique sur cette vie de débauche : « Au diable leur noce ! ». Recours à un langage plus populaire : ex « Ah ! dame ! » Surviennent des écoliers (étudiants) : conversation parallèle. Problématique de l’être et du paraître. Thématique de l’étanchéité ou non des différentes classes sociales. Effet de théâtre dans le théâtre quand le marchand évoque les fêtes florentines comme un spectacle : fêtes qui lui procurent du plaisir/ mention des

l’ex parti communiste et où les militants nationalistes de l’Istiqlal2[2] revendiquent leur place dans le redéploiement politique en cours. Après la répression dans le Rif qui avait ensanglanté la fin du règne de Mohammed V, le roi Hassan II et son bras droit, le général Oufkir, cherchent à décapiter la gauche en visant d’abord les leaders, Moumen Diouri, Cheikh El Arab, le Fqih Basri et surtout ceux dont l’audience risquait de devenir internationale (disparition de Ben Barka, le 29 octobre 1965)

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Classe de première ES Année 2013-2014 OBJET D’ETUDE I : LA POESIE Séquence 1 : la poésie et le monde. Perspectives d’étude : Les genres et les formes de la poésie. Problématique : Comment un auteur rend-il compte du monde ? Lectures analytiques : Rimbaud, Poésies, « La bateau ivre », 1871. Mallarmé, Poésies, « Brise marine », 1887. Apollinaire, Alcools, « Zone », 1913. Documents complémentaires : 1. Baudelaire, Les Fleurs du Mal, « Parfum exotique », 1857. 2

que cette même dépendance lui fera horreur. Luttant activement contre cette dépendance, il sera facilement hanté par des angoisses de nature contradictoires : l’angoisse d’intrusion et l’angoisse d’abandon. Habitée par de telles angoisses, la problématique du lien devient complexe et douloureuse, invivable. Dans un tel climat, mieux vaut la certitude de la rupture que les affres de son incertitude ! En dépit d’une apparence externe de normalité, l’existence interne est chaotique, conjuguant catastrophes

analysant la dimension symbolique de cette ville : à quoi fait-elle penser (tableaux, autres textes, vision des Enfers chez Dante par exemple) ? quels sont les effets produits par le texte ? quelles sont les fonctions de cette description ? Problématique proposée : quelles sont les fonctions de cette description ? Que permet-elle de révéler sur le personnage ? Voici le plan détaillé que l’on pouvait proposer sur le texte ; vous trouverez à sa suite le commentaire rédigé. I. Une description de

classique du monde, qui présentait l’être humain comme un tout compréhensible, défini par la raison et destiné à affronter des épreuves imposées par une instance transcendante, éclate. Cette image stable et rassurante fait place à un individu problématique, divisé, multiple et en partie étranger à lui-même puisqu’il porte en lui l’irrationnel. Dans le cadre des recherches sur les limites de l’humain et ses profondeurs insondables, l’intérêt scientifique pour la figure de l’Autre, qu’elle s’incarne