Le Cid Contexte

Dom Juan des milliers de personnes tels que les femmes, les maris… ont étaient soulager de cette mort. De plus dans le théâtre tous le monde est conscient de n’être qu’en face de personnes qui jouent un rôle et rien de plus, de même que pour le contexte spatio-temporel le public Sait évidemment que les acteurs sont à une époque commune et un lieu commun Donc le principe du théâtre reste de donner l’impression d’un lieu… Les notions du temps sont inexistantes au théâtre comme pour Cyrano de Bergerac

classicisme (littérature), courant esthétique regroupant l’ensemble des ouvrages qui prennent comme référence les chefs-d’œuvre de l’Antiquité gréco-latine, et qui se caractérisent notamment par un goût de la codification, esthétique ou morale, dans un contexte d’ordre et d’harmonie. Le terme a une définition esthétique mais aussi historique, puisqu’en France l’« époque classique » est la période de création littéraire et artistique correspondant à ce que Voltaire appelle « le siècle de Louis XIV » ;

Le classicisme I) contexte historique Entre le 17eme et le 18eme siecle (1660-1715) 1715: la mort de Louis 14, le roi soleil qui a imposé la monarchie absolue au royaume. Période de création littéraire et artistique, appelée le "siecle de louis 14" par voltaire. Le contexte politique. Au XVIIe siècle, deux forces dominantes au XVIe siècle déclinent : l’aristocratie et la religion protestante. Richelieu triomphe des protestants réfugiés à La Rochelle en 1628, et Louis XIV révoque l’ édit de Nantes

autre chose: par exemple son contexte historique, (siècle des Lumières, guerre...), la bibliographie de l'auteur, la thématique (et d'autres textes l'illustrant)... ex: -Si les témoignages écrits pendant la seconde guerre mondiale sont légion, aucun n'atteint l'intensité du Journal d'Anne Franck, une jeune juive hollandaise, qui mourra déportée, d'où provient l'extrait que nous étudierons. -Pierre Corneille (1606-1684), surtout connu pour ses tragédies (Le Cid, Bérénice...), était en réalité

histoire. Transmettre un nom, qui s’accompagne d’un patrimoine génétique, c’est aussi inscrire un être dans une lignée dont il convient d’adopter les valeurs, les croyances, le mode de vie, les comportements. Cela se fait par l’éducation. Don Diègue (Le Cid de Corneille) rappelle à son fils la prédominance de l’honneur sur les sentiments personnels ; le père de dom Juan définit les impératifs moraux de la noblesse. La transmission du patronyme et des valeurs se complète d’enseignements divers, et d’éléments

tragi-comédie et c'est Pierre Corneille qui s'y conforme le premier avec Clitandre en 1632. Peu à peu, l'exigence de la régularité s'impose et, dans ce contexte, il semble logique de penser que la tragi-comédie est vouée à disparaître. Pourtant, comme le public l'apprécie tout particulièrement, elle se plie aux règles, s'adapte et subsiste si bien que Le Cid est, en 1637, une des plus célèbres tragi-comédies du théâtre classique. Elle devient à son tour un genre plus régulier et se met à respecter les

comédie dans le réel de son époque. Les personnages sont ses contemporains qui évoluent avec leur complexité. De cette peinture et de ce drame, il nous propose une philosophie de la vie, basée sur le respect du naturel et de nos prédispositions. Contexte historique et littéraire: *1610 : Mort d'Henri IV - Avènement de Louis XIII - Régence de Catherine de Médicis 1624 : Richelieu ministre 1634-1635 : Fondation de l'Académie Française 1643 : Mort de Louis XIII - Avènement de Louis XIV

• De plus le théâtre classique prônait la règle des trois unités imposant aux auteurs une seule action en vingt quatre heures ou en temps réel en un même lieu. Ces scènes ne pouvaient donc pas être vraies et certains auteurs comme Corneille dans Le Cid ne les respectaient pas scrupuleusement. • Enfin par exemple dans l’Antiquité, les costumes, les masques étaient étudiés pour être associés à un seul personnage. Plus tard des codes de représentations apparaitront comme par exemple frapper trois coups

telles qu’elles étaient données dans le théâtre antique, disparaissent totalement. Pus tard, le théâtre classique français adopte, en 1636, la règle dite « des trois unités », inventée par L’Académie Française après les premières représentations du Cid de Corneille. A cette époque, Boileau présentait ces conventions comme une nécessité pour rendre le spectacle théâtral « vraisemblable » ; une pièce de théâtre doit, au maximum, imiter et représenter l’action réelle. L’unité d'action (appelée aussi

classique. a) Formation de la tragédie La tragédie classique est obligatoirement constituée de cinq actes suivant une symétrie. La première scène est appelée scène d’exposition. Son rôle est d’apporter au spectateur des informations sur le contexte de la pièce, ce qu’il s’est passé avant. Ces informations sont généralement rapportées par un personnage protatique. Dans la tragédie Médée de Corneille, le personnage protatique est Polux. Le 3ème acte, « le milieu de la pièce », est appelé