Le Coche Et La Mouche

Afin de montrer le comique de l’histoire, La Fontaine compare le poids des deux personnages. D’une part, il fait ressortir la légèreté de la mouche. Une mouche est minuscule et il insiste sur cette caractéristique: « s’assied sur le timon, le nez du cocher²». La juxtaposition des deux compléments de lieu associe le timon et le nez du cocher, à des sièges pour créer une ellipse afin d’accélérer le récit. La Fontaine a omis certains éléments en principe nécessaires à la compréhension du texte, pour

flâneurs […] » à « […] l'immense Coche révolutionnaire. » ), insistent sur son activité extraordinaire, incessante et communicative : « […] il ranimait les fatigués […] mettait les uns en gaieté, les autres en haleine […] tous en mouvement, piquait un étudiant, mordait un ouvrier ; se posait, s'arrêtait, repartait, volait au-dessus du tumulte et de l'effort, sautait de ceux-ci à ceux-là, murmurait, bourdonnait, et harcelait tout l'attelage ; mouche de l'immense Coche révolutionnaire. » La référence

humanitaire et une inspiration épique. On étudiera d'abord le portrait en mouvement avec Gavroche, la mouche de l'immense Coche révolutionnaire. Gavroche est comparé a un aiguillon, l'aiguillon de la mouche. La mouche du Coche est une fable très connu de Jean de La Fontaine et le texte « Les Misérables » est basé sur cette fable qui a été paru en 1671. Gavroche est assimilé à la mouche de l'immense Coche révolutionnaire, virevoltant sur la croupe, de la barricade de la rue Saint-Denis à Paris, et harcelant

Situation 3 CB1 Ecole……………………………………………Classe………………………………………. NOM……………………………………………Prénom(s)…………………… …………….. Titre : A L’école Commande d’illustration Dessiner une cantine deux cuisinières qui s’affairent. A côté de la cantine un trou d’eau, quelques mouches au -dessus avec des objets flottant sur l’eau. A côté de la cantine de l’école, il y a un trou. Les cuisinières jettent les eaux usées dedans. C’est plein de moustiques et ça sent mauvais. 1. Les élèves de l’école ne veulent plus sentir ces

Fontaine critique la fausse justice et la flatterie des gens de la cour qui est représentée par le renard. | Le coche et la Mouche | La mouche : se croit importante -se mèle des affaires des autres -s'attribue la réussite | Un coche fait un voyage. Une Mouche arrive et veut que le coche aille plus vite. Alors elle fait plein de choses qui ne servent a rien et quand le coche arrive a destination elle s'en attribue la réussite. | « ainsi certaines gens,faisant les empressés, s'introduisant

L'auteur utilise plusieurs fois le corbeau dans ses fables, symbole de la mort. Mais les oiseaux sont aussi qualifiés de majestueux, orgueilleux avec le héron, de gourmands avec le corbeau et le milan, de serviteurs zélés et sots avec le faucon et la mouche, d'honnêtes avec la perdrix, « toujours en noise » en parlant des coqs. Et pour finir, de supérieurs, de divins avec l'aigle « l'oiseau Jupiter », la poule et le dragon. Ce thème est intéressant car cela permet de voir comment Jean de la Fontaine

de la phrase « il gênait les flâneur, il exitait les paresseux, il réanimait les fatigués, il impatientait les pensifs », et ce paragraphe se termine par « mouche de l'immense Coche révolutionnaire » qui fait référence à Le coche et la mouche de Jean de la Fontaine qui pique les personnages du texte. Bien que Gavroche soit comparé à une « mouche » (ligne 11), à des « petits poumons » (ligne 13) ou même à une « tubercule » (ligne 19) Victor Hugo souhaite, grâce à ce personnage, symboliser le peuple

mêler de ses affaires et pas de celle des autres pour ne pas avoir d’ ennuis. Le coche et la mouche C’est l’histoire d’une mouche qui amuse la galerie et croit qu’en piquant les chevaux arrive à faire avancer le coche et donc à déplacer les gens. Ensuite elle se plaint qu’elle est toute seule et croit faire du bon travail alors qu’elle ne sert à rien. C’est un sergent de bataille qui fait avancer le coche. Il faut se méfier des importuns et les chassés. La laitière et le Pot au lait

fables. Les fables écrites par La Fontaine ont pour but, rappelons-le, de plaire. Ainsi, les fables ont un côté comique. Nous pouvons par exemple citer Le Coche et La Mouche . On peut voir une certaine dimension comique entre la lourdeur du coche avec « six forts chevaux tiraient un coche » et la légèreté de la mouche avec « prétend les animer par son bourdonnement ». Nous avons aussi en exemple Le Corbeau et Le Renard, où le Corbeau, flatté, laisse tomber

les héros sont strictement des animaux : « Les Animaux malades de la Peste », fable 1. « Le Rat qui s’est retiré du monde », fable 3. « Le Héron », fable 4. « La Cour du Lion », fable 6. « Les Vautours et les Pigeons », fable 7. « Le Coche et la Mouche », fable 8. « Les deux Coqs », fable 12. « Le Chat, la Belette et le petit Lapin », fable 15. « La tête et la queue du Serpent », fable 16. ● Celles dont les héros sont strictement des humains : « Le mal marié », fable 2. « La