Le Discours Religieux Texte Argumentatif

langue variée qui tente à montrer la variété des plaisirs. II- Un texte argumentatif contre la dispersion. Être soi-même et savoir se centrer. a) Promenade bucolique Accumulation avec la gradation ascendante « (…) et à moi » b) Dialogue argumentatif... Fonder ses propres valeurs a) « pas d'agir,d'avoir mais bien être » Rythme ternaire pas composer des livres. b) Formulation de la morale. Ce texte de Montaigne met en avant l'humanisme qui situe l'homme et l'individu

premier a été écrit par Victor Hugo et s’appelle « Discours à l’Assemblée Constituante », il date de 1848. Le deuxième document est de Aristide Briand, il date de 1908 et se nomme « Discours à l’Assemblée ». Le dernier document s’intitule « Discours à l’Assemblée » et a été déclaré par Robert Badinter en 1981. Ces trois auteurs s’engagent contre cette peine capitale, dans chacun de ses discours. Ces trois textes utilisent le discours argumentatif pour se manifester contre la peine de mort. Nous

précise, et se voit plus efficace. D’une part, certains genres, sont par définition voués à l’argumentation. Un genre, est une catégorie d’œuvres littéraires. Il y en a plusieurs types, et comme nous l’avons dit, certains sont obligatoirement argumentatifs. Prenons par exemple, l’apologue, récit ou narration à valeur didactique (qui donne une leçon). Nous pouvons citer pour apologue connu, les fables de La Fontaine, qui chacune d’elle a une morale. Mentionnons également le plaidoyer : exposé

Montesquieu, « De l´esprit des lois » Le texte proposé appartient à l´écrivain Montesquieu et fait partie de son ouvrage « De l´esprit des lois », exactement au chapitre 5 du XVº livre, relatif à l´esclavage des noirs. Dans cet extrait il y a une prise de position de Montesquieu contre l’esclavage. L’auteur feint de se ranger à l´avis de ses adversaires et expose les arguments qui, selon eux, justifient l´esclavage. Il leur démontre ainsi que ces arguments montrent justement des conclusions opposées

premiers textes de Molière intitulés Le Tartuffe et Don Juan. Le texte 1 est un monologue de Tartuffe adressé à Elmire. Et le texte 2 est une scène entre Sganarelle et Don Juan. Le genre littéraire du texte 3 est argumentatif car La Bruyère nous fait le portrait d’Onuphre avec une visée argumentative. 2) Le thème commun entre ces trois textes est l’hypocrisie religieuse. * Dans le texte 1, Tartuffe utilise un vocabulaire religieux assez riche « dévot » v.966, « célestes » v.967, « ange » v

REPONSES AUX QUESTIONS SUR LES DEUX GROUPEMENTS DE TEXTES ARGUMENTATIFS OBJET D’ETUDE : LA QUESTION DE L’HOMME DANS LES GENRES DE L’ARGUMENTATION DU XVIEME SIECLE A NOS JOURS Réponses aux questions sur les textes du groupement n°1 Texte 1 : Michel de Montaigne, auteur humaniste du XVIème siècle, déplore dans ses Essais (1580) que l’enseignement traditionnel soit essentiellement basé sur la répétition des mêmes choses. Il le compare à une forme de gavage : « comme qui verserait dans un

également œuvre autobiographique = grandes variétés de sujet et de ton aussi, parfois léger ou très grave tout premier essai fondé. Dans cet extrait, réflexion originale sur le rapport de l'homme à la mort I) La dénonciation des pratiques du vulgaire texte débute par un constat (l1) : d'après M, si on vit dans la peur de la mort on ne vit pas. Peur de la mort = maladie (fièvre = méthaphore) ici réfléchis aux remèdes de cette « fièvre » = méthaphore filée – ne pas y penser, se divertir (théorie de l'aveuglement

sucre est produit c’est une manière subtile de dénoncer l’esclavage. Le « vous » s’adressent directement aux européens (l’auteur montre du doigt les coupables, les fautifs). Dans les lignes 12 à 15, les rapports de la mère sont rapportés au discours direct pour montrer les souvenirs ineffaçables de son fils. Lorsqu’il évoque les animaux, l’esclave utilise de l’hyperbole (« mille ») et litote (« moins malheureux que nous ») ce qui donne l’impression qu’il se trouve inférieure aux bêtes.

- Méthode d’analyse d’une poésie Que faut-il regarder dans une poésie ? 1- Si ce texte est extrait d’une œuvre intégrale, quelle est sa place dans le recueil (lien avec le titre)? 2- Quel est le registre du texte ? Est-il comique ? tragique ? pathétique ? lyrique ? épique ?… 3- Le thème de la poésie (le sujet) et son contexte (historique, social, religieux….) Plus particulièrement, il faut relever les éléments suivants : 1- Le paratexte (informations sur l’auteur, le recueil, dates,

dimension orale du texte •Recours à un dialogue, ce qui laisse entendre l’échange de parole. •La possibilité de donner à entendre le ton de l’échange, utilisation de phrases exclamatives et interrogatives et de voir l’attitude des personnages : « après un moment d’incertitude » •L’implication des interlocuteurs : le je et le vous mais renforcé par « à vous, à moi » •Aspect mimétique du texte : mime la simultanéité entre le dialogue et sa lecture B. Le dynamisme du dialogue argumentatif •Jeu sur