Le Héros Imparfait

mamelles sanglantes ; là des filles éventrées après avoir assouvi les besoins naturels de quelques héros rendaient les derniers soupirs ; d'autres, à demi brûlées, criaient qu'on achevât de leur donner la mort. Des cervelles étaient répandues sur la terre à côté de bras et de jambes coupés. PLANCHE 3 * Vignette 1 Candide s'enfuit au plus vite dans un autre village : il appartenait à des Bulgares, et des héros abares l'avaient traité de même. * Vignette 2 Candide, toujours marchant sur des membres palpitants

on dit qu’après s’être unie à Poséidon le Cronide, elle engendra Évadné, enfant aux tresses violettes. Elle cacha grâce aux plis son enfantement virginal, au mois décisif, après avoir envoyé des servantes, elle leur ordonna de donner son enfant au héros fils d’Elatos pour qu’il s’en occupe, lui qui régnait sur les Arcadiens à Phaisané et qui habitait par hasard aux bords de l’Aphée. Là, élevée par Apollon, elle (Evadné) toucha d’abord la douce Aphrodite. Elle ne cacha pas son enfant divin à l’insu

s'il a pour objet le bonheur d'autrui Celui qui renonce à son propre plaisir pour le bonheur d'autrui, est un véritable héros qu'il faut reconnaître et admirer comme tel. Mais si c'est pour une autre raison, l'homme ne mérite rien. Dans l'état imparfait de nos arrangements sociaux, le sacrifice est la plus haute vertu C'est parce qu'on est conscient que l'on vit dans un monde imparfait que l'on réalise que la meilleure façon de participer au bonheur de la communauté c'est de renoncé a son propre bonheur

|Objectifs méthodologiques et |-Le schéma narratif | |linguistiques |-Les valeurs des temps du passé (passé simple et imparfait) | | |-Le rythme du récit | |

peut voir la nécessité de l’étude de la nature et de développer une esthétique du vraisemblable. Cette nécessité vient de la possibilité pour le spectateur de développer ce que l’on appelle la catharsis. Le spectateur doit se mettre à la place du héros et c’est notamment ce que l’on peut voir avec la tragédie. Le principe même à l’œuvre peut se comprend et se trouver déjà dans la « Catharsis » telle que Aristote la définissait dans la Poétique. L’illusion est l’attitude du spectateur quand l’œuvre

leur temps à s’imaginer que ces insectes éclaireraient leur quête du bonheur. C’est ainsi s’achève brusquement après la discussion avec les hommes, sans indication sur la poursuite du périple : l’objectif satirique est atteint, et l’apprentissage des héros prend fin, car il était purement intellectuel. Il surestime aussi les savants. Micromégas est en effet détrompé par les savants : la guerre est une réalité permanente, la science des savants s’avère inutile pour l’humanité. Cette science est d’ailleurs

veut intégrer une certaine légèreté et fluidité tout au long d’un même et unique film . Thèmes et problématiques : L’anti-héros Les films de Kubrick se terminent souvent mal. L’anti-héros meurt ou bien continue de « vivre » dans un monde où il n’a plus de raison d’exister. Kubrick s’est intéressé à des hommes et des femmes et non pas à des héros et héroïnes. Le réalisateur les trouve plus intéressants, plus authentique et humains, et cette humanité participe largement à la vraisemblance

| | |Pour la forme : discours morcelé en 8 paragraphes et qui se fonde sur un constant va-et-vient entre les sollicitations extérieures et les | | |réflexions intérieures du héros, passant sans logique apparente, d'un interlocuteur fictif à un autre : la lune : « Te voilà, toi, face livide? » | | |(l.15) ; les républicains : « Si les républicains […] comique » (l.16-21) ; Catherine : « Pauvre Catherine »

puis angoissée - quiproquo et malentendu Problématique : le jeu des points de vue Nous verrons comment la focalisation permet de présenter les personnages puis de les faire vivre de l’intérieur pour que l’auteur disparaisse au profit des deux héros. Lecture du texte Avec la vivacité et la grâce qui lui étaient naturelles quand elle était loin des regards des hommes, Mme de Rênal sortait par la porte-fenêtre du salon qui donnait sur le jardin, quand elle aperçut près de la porte d'entrée

inventer à partir de rien mais s'inspirent (différence avec les romantiques pour qui l'oeuvre est un génie individuel) • • Sur la plan théorique, avec Aristote Réflexion sur les genre (préface d'Andromaque) rappelle le chap XIII: le héros doit être imparfait, médiocre. Ex: Hippolyte dans la préface de Phèdre, on lui reproche de ne pas avoir de défauts, pas d'amour. Racine lui donne cette faiblesse, en reprenant le personnage d'Aricie => Hippolyte a fauté par rapport à son père. Racine présente