Le Langage Chez Beckett

même titre qu'elle 3. De l'autre côté du texte, mais liés à lui par la pratique sociale de la lecture, qui rend un texte indissociable des formes de culture ou d'enseignement par quoi il est transmis, la glose des « scholiastes », tous les méta-langages ou médiations qui le font « littérature ». Il n'y a pas de texte « pur ». Toute rencontre avec l'oeuvre, même sans prélude, dans l'espace absolu entre livre et lisant, est déjà orientée par le champ intellectuel où elle survient. L'oeuvre n'est

l’œuvre. Lire semble être une excellente approche d’un texte théâtral. La lecture individuelle provoque souvent chez le lecteur des sensations personnelles, qui peuvent faire naître le plaisir de posséder quelque chose à soi. Dans la lecture, le lecteur est libre de décidé du temps qu’il lira à ce moment-là. Le lecteur, pour vraiment comprendre une pièce doit passer du temps, car le langage à évolué. Les mots comme « feux », « ennui », « déplaisirs » n’ont plus la même signification que dans Andromaque

pour lui. Leur rencontre incarne un idéal de l’amitié car le renard fait preuve d’altruisme en encourageant le petit prince à agir dans son propre intérêt. Le serpent Bien que le serpent rencontré dans le désert s’exprime par des énigmes, son langage demande moins d’interprétation que les autres figures symboliques du roman. Le comprendre, finalement, ne nécessite pas de répondre, voire même pas de poser des questions. Il est celui qui maitrise les mystères de la vie. Sa morsure vénéneuse est

n’est pas là pour donner des effets comiques ou tragiques : ce ne serait que le moyen pour Ionesco de dénoncer les régimes totalitaires, et plus particulièrement l’attitude passive des français sous l’Occupation : si le phénomène provoque tout d’abord chez la population de l’incrédulité et de la peur, plus il prend de l’ampleur, plus on adopte une attitude indifférente, pour peu à peu se laisser gagner par « l’épidémie ». Autrement dit, tous deviennent celui qu’ils trouvaient anormal et contre-nature

mais beaucoup de critiques restent septique quant à cette appellation. Les auteurs sont donc aussi libres d’apporter une dimension plus complexe à leurs œuvres. Un des dérivés des deux genres est le théâtre de l’absurde, apparut au XX siècle, Becket et Ionesco sont les deux plus célèbres auteurs de ce genre, ce type de théâtre est directement lié à l’état d’esprit de l’époque. Apres la guerre, l’Humanité parait stupide, sans aucun sens, absurde. Des dramaturges tels que Ionesco dans sa Cantatrice

d’une contradiction, d’une situation qui crée un écart soudain : L’écart : op. Entre l’attitude, le statut social, le caractère d’une personne et la situation dans laquelle elle se trouve. Le renversement : retournement brutal de situations. Le langage Jeu sur les niveaux de langue : niveau de langue en écart avec la situation Répétition, jeux de mots, calembour, déformations, recours au jargon, au parler dialectal, ;;; - Jeu sur les mots (à double sens) Le télescopage : réseaux lexicaux

EN  ATTENDANT  GODOT     1)  L’auteur     Samuel  Beckett  est  un  écrivain,  poète  et  dramaturge  irlandais  d'expression  française  et   anglaise,  prix  Nobel  de  littérature.  Son  nom  reste  surtout  associé  au  théâtre  de  l'absurde,   dont  sa  pièce  En  attendant  Godot  (1952)  est  l'une  des  plus  célèbres  illustrations.  Son   œuvre

l'imitation des êtres de leurs actions, en même temps que des lois qui les régissent paraissent dans un imaginaire retrait. La catharsis est la purgation des sentiments, Il peut y avoir alors un sentiment d'indentification et parallèlement de reget chez le spectateur. Ces procédés sont définis par Anne Ubersfeld dans Lire un théâtre en 1977. La commedia dell'arte, au XVIe siècle consiste à une improvisation à partir d'un canevas,le texte n'étant que secondaire, cela donne a la représentation l‘illusion

de se découvrir lui-même, Marguerite Duras s'est, aux yeux de Jean Ricardou, exclue elle-même de la " pléiade ". Alain Robbe-Grillet la considère au contraire comme faisant partie de cette " collection " à laquelle on adjoindrait volontiers Samuel Beckett, voire Jean Cayrol (Le Déménagement , 1956 ; Les Corps étrangers , 1959) ou Claude Mauriac (la suite romanesque Le Dialogue intérieur , 1957-1979 ; L'Alittérature contemporaine , 1958). En marge des auteurs, un nom fera l'unanimité : celui de Jérôme

de Boulogne par Jérome BRUNER. Jérome BRUNER est un psychologue Psychologue américain né en 1915 à New York, et ses travaux ont porté sur de nombreux domaines dont : la perception, la catégorisation, le récit, le développement cognitif, le langage chez l'enfant, l'éducation. Ce sont ces trois derniers domaines qui retiendront principalement notre attention. Il fonda en 1960 le Center for Cognitives Studies, premier centre de recherche au monde qui affiche le terme "cognitif". C’est un groupe