Le Lexique De La Révolte

 Le texte présenté est extrait de L'Etranger de Albert Camus, paru en 1942. L'œuvre de Camus se caractérise par deux thèmes principaux: celui de l'absurde qui naît du décalage entre un besoin d'idéal et le monde réel et celui de la révolte crée par le spectacle des crimes engendrés par l'humanité. Dans L'Etranger, Camus présente un homme que des circonstances extérieures vont amener à commettre un crime et qui assiste, indifférent, à son procès et à sa condamnation à mort ANNONCE DES AXES I/Le

par deux thèmes principaux : celui de l'absurde qui naît du décalage entre un besoin d'idéal et le monde réel (comme dans la Peste dans lequel l'auteur dépasse cet absurde en proposant un nouvel humanisme : celui de l'entraide) et de celui de l a révolte crée par le spectacle des crimes engendrés par l'humanité. Dans l’Étranger Camus présente un homme que des des circonstances extérieures vont amener à commettre un crime et qui assiste, indifférent, à son procès et à sa condamnation à mort. LECTURE

réfère au  passé lointain : « depuis que je suis né »  est un premier repère temporel qui sert de base à une succession de malheurs (perte du père, pleurs de la mère, départ des frères, perte de sa femme). • Tous ces malheurs sont ici associés au lexique de la perte (« mourir », « partir », « voler » et de la souffrance (« souffert », « dedans sa tombe », « prisonnier » et suggèrent que cette vie a été marquée par toutes sortes de maux et de blessures morales. • L’auteur reproche ensuite à l’état

principaux: celui de l'absurde qui naît du décalage entre un besoin d'idéal et le monde réel (cf. Le Mythe de Sisyphe, 1951 ou encore La Peste dans lequel l'auteur dépasse cet absurde en proposant un nouvel humanisme: celui de l'entraide) et celui de la révolte crée par le spectacle des crimes engendrés par l'humanité. Dans L'Etranger, Camus présente un homme que des circonstances extérieures vont amener à commettre un crime et qui assiste, indifférent, à son procès et à sa condamnation à mort.  LECTURE

En 1834, sous la monarchie de Juillet, les révoltes de canuts prennent de l’ampleur et leur répression est terrible. Dans son poème « Dans la rue », publié dans son recueil Pauvres fleurs (1839), Marceline Desbordes-Valmore s’inspire de cette répression de l’armée qu’elle a vue depuis sa fenêtre. Elle écrit ces six quatrains en alexandrins pour faire entendre le discours de femmes qui ont vécu, survécu à ce sanglant événement. Comment décrit-elle, alors, cette

LEXIQUE • ALBA (2004) = Création de Chavez, à l’origine pour contrecarrer la logique des USA, leur projet de ZLEA ainsi que le « Consensus de Washington » qui prône une libéralisation des économies, la privatisation. L’ALBA prône la coopération et l’interventionnisme. • ALENA (1994) = Canada, USA, Mexique. Dans la DPP au sein de l’ALENA, le Mexique joue le rôle de « pays-atelier » à travers les maquiladoras au sein desquelles sont assemblés des composants venus des USA. Le Canada fournit les

principaux: celui de l'absurde qui naît du décalage entre un besoin d'idéal et le monde réel (cf. Le Mythe de Sisyphe, 1951 ou encore La Peste dans lequel l'auteur dépasse cet absurde en proposant un nouvel humanisme: celui de l'entraide) et celui de la révolte crée par le spectacle des crimes engendrés par l'humanité. Dans L'Etranger, Camus présente un homme que des circonstances extérieures vont amener à commettre un crime et qui assiste, indifférent, à son procès et à sa condamnation à mort. LECTURE

de repères historiques déjà en place (biographie) - Identifier les symboles de la royauté (portrait + tableau) - Définir et caractériser la notion de monarchie absolue (texte) → en terme de vocabulaire : - régence - cardinal - lexique relatif aux attributs de la royauté - monarchie absolue de droit divin Capacités : - Être capable d'analyser un document iconographique - Être capable de lire un texte historique et d'en extraire des informations pour en comprendre

objection. Mais " vers 20 > objection. " Et " vers 21 > adjonction, valeur consécutive. " Car " vers 23 > explication. > > Démonstration qui procède par étapes successives. Compréhension s'éclaire avec le système lexical du texte. Jeux des temps. B. Le lexique. Affirmation de son refus de faire la guerre > reprise du verbe "haïr" (vers 1, 19, 23). Idée confirmée par exemple "battre". Tournure restrictive vers 3 > sens particulier de la relation avec la vie : bat avec manifestations de la nature > vie Rapprochement

l'apparition d'un autre moins cruel. Apres avoir étudier pourquoi Ziméo est révolté de la traite des esclaves nous nous intéresserons à l'existence d'un esclavage un peu plus décent pour l'époque. Nous allons tout d'abord étudier en quoi Ziméo est un esclave révolté, en effet il nous est décrit physiquement. Saint-Lambert souligne sa beauté en s'appuyant sur le champs lexical de la beauté et sur un lexique mélioratif : "Jeune homme de vingt deux ans"(l.173). Zimeo est ensuite comparé au