Le Maroc Face à L Mondialisation

des frontières. Tous les Etats de la planète ont des points communs : capitale / devise / hymne / un système politique. 1.2 – Notion "récente" : XVIIIe siècle. Les 3 premiers Etats de l'histoire : Angleterre – France – Etats-Unis. Le 19e siècle a été le siècle de la naissance des Etats. La Belgique et la Grèce copient alors la France. La naissance de l'Allemagne interviendra plus tard. Les grandes étapes de l'histoire des Etats : - 1919 ; Traité de Versailles : naissance de tous les

Introduction : Le modèle éducatif marocain comme plusieurs pays de monde, suit un processus qui commence du l’enseignement préscolaire et qui se termine à l’enseignement supérieur, c’est un processus qui sert à former un individu citoyen, responsable et participant dans le développement économique et social de la société. Au Maroc, l’échec de ce système est dû aux plusieurs problèmes qui entravent la compétitivité et la productivité de formation. Dans cette présentation, on va essayer de souligner

fonctionnement et ses missions. AMINA fanousseam 01/07/2014 Remerciements : Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m'ont beaucoup appris au cours de ce stage, et à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. Aussi, je remercie toutes les personnes qui m'ont formés et accompagnés tout au long de cette expérience professionnelle avec beaucoup de patience

L’économie informelle illicite, est, par nature, très difficile à appréhender. C’est un secteur parallèle extrêmement dynamique dans lequel des emplois sont créés, des services et des biens échangés. Cependant, les flux financiers ainsi générés n’apparaissent pas dans les comptes publics et les budgets nationaux. Mais avant tout, faisons une brève mise au point sur l’économie informelle seule et une autre sur le caractère illicite : Les Etats semblent de plus en plus conscients – et inquiets

de mettre en pratique la formation Professionnelle enseignée à L'ENSA de Tanger, Je dois accomplir un ouvrier afin de mettre en application les connaissances acquises et de connaitre sur quoi se base une entreprise et pour comprendre le fonctionnement général des départements de l’entreprise. C’est aussi une occasion pour comprendre l’organisation, et l'utilité de chaque département de celle ci . De sa part, le stagiaire doit atteindre à la fin de son stage les objectifs suivants : -Développer ses

quatre textes et d’une image nous présente la mondialisation ayant une manière péjorative sur le trafic de drogues le premier texte est « De la mondialisation des cartels » est un article de Courrier International, le second « Drogues illicites et mondialisation » et le troisième« L’UE se mobilise pour réduire la demande » sont des articles de Le Monde, »le dernier texte est « La mondialisation favorise le crime organisé » est tiré du livre La mondialisation. L'image présentée en dernier lieu est « cocaïne

ROYAUME DU MAROC OFFICE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET DE LA PROMOTION DU TRAVAIL Institut Spécialisé de Technologie Appliquée Sala El Jadida * Rapport de Stage * De Fin De Formation « Effectué au sein De la Banque Populaire : Agence My Ismail - Rabat » Sous Thème : Réalisé par : Mlle MERYEM ZAH Encadré par : MME ZIDANE KHADIJA : formatrice permanente ISTA Sala el Jadida MME

« Outils de financement et contraintes de développement des PME au Maroc » Mohammed ABDELLAOUI abdellaoui72@yahoo.fr et Amina HAOUDI et hami_nina@yahoo.fr Université FÈS – Maroc Résumé L’objectif de ce travail est de contribuer à la réflexion sur une question aujourd’hui de grande actualité au Maroc, à savoir celle de l’encouragement de la PME. Après la présentation de l’environnement politique et économique dans lequel évoluent les PME marocaine, et l’importance des moyens de financement

Chapitre 4 Inégalités et asymétries de l’ordre mondial La mondialisation a conduit non seulement à une interdépendance croissante mais aussi à de profondes inégalités à l’échelon international. En d’autres termes fréquemment utilisés dans les débats actuels, l’économie mondiale est un "terrain de jeu" essentiellement dissymétrique,1 caractérisé par la concentration du capital et la création de technologie dans les pays développés, et leur forte prépondérance dans le commerce de biens et de

géographiques de la mondialisation sur les territoires. Chapitre I: L'Afrique, les défis du développement. Afrique: continent,au Sud de l'Europe, dans la zone intertropicale, plusieurs climats, températures élevées, Pays des Suds, richesses de ressources, lien historique avec l'Europe (colonisation et décolonisation). Défis: un obstacle à surmonter. Développement: (#sous développement) mesure par l'IDH (crée par l'ONU) critère qualitatif, Truman est le premier à parler de sous-développement