Le Narrateur Omniscient Pere Goriot

Introduction sur le roman « […] le critique qui, après Manon Lescaut, Paul et Virginie, Don Quichotte, Les Liaisons dangereuses, Werther, Les Affinités électives, Clarisse Harlowe, Emile, Candide, Cinq-Mars, René, Les Trois Mousquetaires, Mauprat, Le Père Goriot, La Cousine Bette, Colomba, Le Rouge et le Noir, Mademoiselle de Maupin, Notre-Dame de Paris, Salammbô, Madame Bovary, Adolphe, Monsieur de Camors, L'Assommoir, Sapho, etc., ose encore écrire : « Ceci est un roman et cela n'en est pas un », me paraît

Balzac – Le pere goriot Paris, automne 1819. Dans une pension miteuse de la rue Neuve-Sainte Geneviève, la maison Vauquer (du nom de sa tenancière), se côtoient des pensionnaires et des habitués du quartier qui ne viennent y prendre que le dîner . Ils ont pour nom Mlle Michonneau, Victorine Taillefer, Madame Couture, Monsieur Poiret, Bianchon, Vautrin, Eugène de Rastignac et le père Goriot. Quelques personnages émergent de ce groupe de pensionnaires falots : Vautrin, mystérieux pensionnaire d'une

sont pas définis mais sans cesse annoncés, et leur identité se double de leur évolution progressive ou régressive. Ces changements sont en second lieu rendus par le style proustien, à l’image des personnages, entre unité et discontinuité. Seul le narrateur semble échapper au modèle anti-balzacien en se présentant, comme un « anti-personnage », entre tradition et modernité, à l'instar de l'auteur. PARTIE I : une poétique originale dépassant l’esthétique balzacienne : Le roman du XIXème siècle, en

siècle) → Vise à reproduire objectivement ou en caricaturant la réalité. (Naturalisme) → Vise à représenter le monde et les Hommes tels qu'ils sont. (Réalisme) [Le père Goriot & Les Chouans de Balzac / L'Assomoir de Zola] Jacques Le Fataliste de Diderot Manon Lescaut de l'Abbé Prévost Le père Goriot de Balzac Les Chouans de Balzac Le Rouge et Le Noir de Stendhal L'Assomoir de Zola 1773 1753 1834-1835 1829 1830 1877 LUMIERES LUMIERES REALISME REALISME REALISME

retours à Nogent-sur-Seine, la ville natale de Frédéric. -- Le récit est à la focalisation zéro, et souvent, il emprunte le regard de Frédéric, voit par ses yeux et se place derrière son personnage, mêlant ainsi sa subjectivité et l'omniscience du narrateur. -- L' Éducation Sentimentale est, comme son nom l'indique, un roman sentimental, réaliste, voire naturaliste. Il traite des choses de la vie, de ses espoirs, de ses moments de joie, comme de sa cruelle banalité, de ses désillusions,...sans être

chemin dans le monde utilisant la ruse face aux expériences et contraintes matérielles qu’il rencontre. Souvent écrit à la première personne, le roman picaresque est le récit des aventures de ce picaro, suivant de ce fait l’itinéraire du héros-narrateur. Souvent seul, son histoire traduit une réflexion sur la place de l’individu dans la société et à sa liberté face aux déterminismes sociaux. Lesage (Gil Blas de Santillane où le héros est d’origine bourgeoise) et Diderot (Jacques le Fataliste

s’amuser à détourner en peignant un antihéros… C’est un portrait négatif. Si ce portrait est négatif, c’est parce que Charles est en partie décrit du point de vue d’Emma, sa femme, qui ne l’aime pas… Chez Flaubert, toujours considérer l’ironie du narrateur envers son/ ses personnages Repérer, classer analyser les éléments descriptifs. Analyser, après l’avoir repérée, la structure de ce portrait : ( ce qui est décrit d’abord, s’il y a un ordre, une hiérarchie, etc…) Reformuler clairement ce qui fait

par une formidable accélération du temps de l'intrigue puisque c'est «en 1840, vers la fin du mois de juin» que Derville et Godeschal se rendent à «l'Hospice de la vieillesse» et y rencontrent Hyacinthe. Point de vue : Balzac est un narrateur objectif, omniscient, qui a le point de vue de Dieu, mais qui peut donner aussi la vision du personnage : la description de l'étude (un morceau typiquement balzacien) ne vient que lorsque Chabert entre en scène ; le lecteur la découvre alors comme il la voit

Père Goriot, texte 1 (p.95) Rastignac (R) : rupture entre son nom (nom d’une vieille famille noble) et sa fortune puisqu’il est pauvre -> ce que la noblesse rejette Il vient à la pension Vauquer pour étudier « Grâce à sa tante de Marcillac, le pauvre étudiant avait été bien reçu dans cette maison, sans connaître l'étandue de cette faveur » -> point de vue omniscient du narrateur -> accès aux pensées de R et des persos « ! » -> traduis les pensées de R = monologue Sujet postérieur au récit = passé

point de vue omniscient, lui, permet à un narrateur de multiplier les points de vue en montrant par exemple ce que seul les personnages peuvent connaitre, leurs secrets les mieux cachés, ou en racontant plusieurs actions ayant eu lieu en même temps dans des endroits différents. Le lecteur est en quelque sorte le témoin de toute l’histoire avec tous les détails et les ressentis de chaque personnage. Il sait et voit tout ce qu’il se passe à travers les yeux de tous. Dans Le Père Goriot, Balzac mets