Le Paratexte

 Anthologie de Français. Titre : La guerre à travers différent siècle. 1er poème : poème du XVIème siècle : Pierre de Ronsard: Je ne suis point, ma guerrière Cassandre... Paratexte : Dans ce poème, Pierre de Ronsard nous met en scène la Guerre de Troie, ou l'enlèvement d'Hélène,reine de Sparte, par le troyen de Paris, provoquant une guerre remporté par Troie. Ronsard met en scène la guerre en utilisant son erudition et sa connaissance des textes

délinquants entre éducation et punition», Jacques Bourquin, Le Monde diplomatique, juin 2002. • Document 3: Présentation du téléfilm «Les Vauriens»,Emmanuelle Bouchez, Télérama n° 2959, 2006 1. Etude des paratextes 1.1 Dans le premier document, relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, cʼest-à-direles informations quʼon peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous organiserez votre réponse en distinguant les renseignements qui concerne la

redressement 1. Etude des paratextes /14 1.1 Dans le premier document (1/2 et 2/2), relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c'est-à-dire les informations qu'on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l'auteur de ceux qui ont trait au contenu. 1.2 Effectuez le même exercice sur le paratexte du document 2 2. Indentification

avoir assimilé l’essentiel des notions concernant le paratexte d’une part, et les marques d’énonciation d’autre part. Et, au-delà, ce travail avait comme second objectif de vous faire appliquer ces connaissances à des cas concrets, le passage de la théorie à la pratique n’étant pas toujours aisé. Thème : « Les droits de l’enfant », Les maisons de redressement Rappel : barème sur 60, note finale ramenée à 20. 1. Question 1 : étude du paratexte (18 points) 1.1. Dans le document 1, relevez et

La physique sur les bulles Cet article du journal le Figaro, c'est un quotidien national, daté du mardi vingt-sis novembre. Nous allons commençer par présenter le paratexte pour passer au résumée du texte et finir avec la synthese. Voici notre première partie de de notre commentaire. Maintenant, nous allons continuer avec le paratexte. Le titre de l'article est La physique se penche sur les bulles de bière, et a été écrit par Cyrille Vanlerberghe. Cet article de journal a été publié le 26 novembre

lectureAvant de débuter l'analyse d'un texte littéraire, il est important de se préparer adéquatement à la lecture de l'œuvre à l'étude. Pour ce faire, il est possible de se poser certaines questions. Il est aussi possible d'observer les éléments du paratexte (tout ce qui entoure le texte), et ce, avant même d'entamer la lecture.AstucesPréciser son intention de lecture : déterminer s’il s’agit d’une lecture pour le plaisir, pour réaliser une tâche précise, pour répondre à une question, pour faire un résumé

1. Etude des paratextes : Enumérons donc le paratexte de ces deux documents : 1.1 Dans le document 1, nous pouvons relever des éléments provenant de l’auteur lui-même : - Nous avons le titre donné par l’auteur « chasse à l’enfant ». - Nous avons également le nom d’une personne, Marianne Oswald, à qui était dédié ce texte. Nous pouvons ensuite relever des éléments extérieurs à l’auteur, qui ont trait au contenu du texte, destinés à nous aider à la compréhension du texte : - Nous avons une note retraçant

3-0186-DV-WT-00-14_DEV-01 1 Sujet Thème : dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », les maisons de redressement  Savoir lire un document de manière approfondie (objectif de compréhension)  Pour cela, savoir identifier les éléments d’un paratexte et savoir les exploiter  Savoir dégager les idées principales d’un extrait et savoir les reformuler  Savoir comparer des documents  Savoir rédiger entièrement et correctement les réponses (objectif d’expression écrite) objectifs Ce devoir

notions concernant le paratexte, être capable de les appliquer à des cas concrets et, d’autre part, pouvoir reconnaître le genre et le type de plusieurs documents. Bien entendu l’objectif était aussi d’évaluer la qualité de vos analyses, votre capacité à extraire l’essentiel d’un texte et à en comparer plusieurs. Thème : dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », Les enfants sorciers Rappel : barème sur 60, note fi nale ramenée à 20. 1. Question 1 : étude des paratextes (14 points) 1.1

1. Etude des paratextes 1.1 Tout d’abord, nous évoquerons les éléments du paratexte concernant la provenance ou l’auteur du document 1. La première partie du document 1 (1/2) fait intégralement partie du paratexte. Elle sert à présenter le poème de Jacques Prévert. Le dernier paragraphe de cette première partie constitue une courte biographie de l’auteur et décrit son engagement pour défendre les faibles, les démunis ainsi que la portée de son œuvre jusqu’à nos jours. Ces trois paragraphes