Le Peuple de la liberté

Les droits et libertés dans l’histoire constitutionnelle française Introduction : Les hommes ont depuis toujours cherché à faire reconnaitre leurs droits et libertés, dans cette analyse l’interrogation se portera sur les différents moyens qui ont permis au peuple français de revendiquer ces droits et libertés. La notion de droit a été reconnue comme la faculté de jouir d'une chose, d'accomplir une action ; quant à la liberté elle définit l’état de quelqu'un de libre, Charles de Montesquieu

leur impéritie. Plus que la peur de la sanction, c'est d'abord l'habitude qu'a le peuple de la servitude qui explique que la domination du maître perdure. Ensuite viennent la religion et les superstitions. Mais ces deux moyens ne permettent de dominer que les ignorants. Vient le « secret de toute domination » : faire participer les dominés à leur domination. Ainsi, le tyran jette des miettes aux courtisans. Si le peuple est contraint d'obéir, les courtisans ne doivent pas se contenter d'obéir mais aussi

La Liberté guidant le peuple Delacroix est né en 1798. Il serait le fils d’un home politique de premier plan du XIXème siècle. Il accomplit ses études au lycée Louis-Le-Grand, l’un des établissements scolaires les plus prestigieux de Paris. Il est de bonne heure attiré par la peinture et réalise au cours de sa vie de très nombreux chefs-d’œuvre que le Louvre expose depuis fort longtemps maintenant. Certaines des compositions de l’artiste ont parfois profondément choqué la société de l’époque par

Hollande et l’Angleterre, avec son régime particulier pour l’époque appelée monarchie parlementaire. En 1731, il retourne à Bordeaux avec des réflexions sur le despotisme prussien, le poids du pouvoir ecclésiastique dans la ville éternelle (Rome) et les libertés hollandaises ou anglaises. [Anecdote : il fut reçu membre de la Royal Society (équivalent de l’Académie des sciences à Paris, fondée en 1660, et a même été initié à la franc-maçonnerie]. Il rédigea en 1734 Réflexions sur la monarchie universelle

Sujet : Le peuple peut-il être souverain ? Le « peuple » est l’invité permanent de tous les discours et comme tel l’objet de toutes les injonctions paradoxales et contradictoires. En effet, le « peuple » est invoqué pour légitimer des décisions et des actions, pour déprécier des pratiques et porter des jugements hâtifs, etc. Bref, le « peuple » est un objet de discours si omniprésent que la saturation de son emploi et la multiplicité des revendications formulées par ses porte-paroles consacrés

nos désirs, nos envies. Libre, quand nous sommes loin de tous et « hors-la-loi ». Une liberté que nous pensons inaccessible car trop dangereuse. Surtout pour ce que nous pourrions en récolter. Mais cette liberté nous fait rêver et nous voulons tous y avoir accès. Or si nous désobéissons ; c'est-à-dire ne pas faire ce qui est demandé ; à toutes les règles, sans même prendre en compte qu’elles existent, la liberté serait être de tous les jours. Nous ne nous poserions plus la question de savoir si nous

LE CONTRAT SOCIAL « Avant donc que d’examiner l’acte par lequel un peuple élit un roi, il serait bon d’examiner l’acte par lequel un peuple est un peuple. Car cet acte étant nécessairement antérieur à l’autre est le vrai fondement de la société. » Ecrivain, musicien et philosophe, Jean Jacques Rousseau est né le 28 juin 1712 à Genève. Il est l’un des plus illustres philosophes du XVIIIème siècle, siècle des lumières. La personne et l'œuvre de Jean-Jacques Rousseau fascinent. Pour beaucoup,

fonctionnement du commerce au sein d’un pays d’autre part. Ainsi, la faculté locomotive est une liberté indispensable au niveau individuel tout comme au niveau collectif, soit national (I). Rossi développe également la portée non négligeable de cette faculté locomotive garantissant un développement collectif des peuples et favorisant le commerce (II). I) La notion de faculté locomotive : liberté indispensable pour l’individu Pour P. Rossi, la faculté locomotive est donc une notion indispensable

résistante des farcs qui pendant 6 années à lutter contre l’injustice, et combattu pour sa liberté. Ainsi le sujet se penche-t-il sur les moyens mis en œuvre pour la liberté ? Nous étudierons les caractéristiques de ce phénomène puis son impact. La liberté est un combat qui demande des dirigeants afin de donner espoir au peuple pour la liberté. En effet, d’après le document 1 intitulé « la liberté guidant le peuple » (28 juillet 1830) De Eugène Delacroix, la révolte à durée 3 jours avant que louis

SOCIAL LIVRE I Liberté/esclavage Droit naturel/droit de convention Philosophie politique Conservation des droits en société Propriété Problème : Qu’est ce qui permet de trouver son intérêt particulier dans l’intérêt général ? Thèse : L’établissement d’un contrat social permet d’assurer sa conservation tout en gardant sa liberté CHAPITRE I – SUJET DE CE LIVRE PREMIER (INTRODUCTION) « L’homme est né libre et partout il est dans les fers » → Aliénation des peuples, pouvoir illégitime