Le Point

mouvement de coupe (Mc) obtenu par rotation de la pièce Un mouvement d’avance (Mf) de l’outil TRAVAIL D’ENVELOPPE Lors de l’usinage, le déplacement d’un « point générateur » du bec de l’outil, suivant une trajectoire donnée, détermine le profil de la surface obtenue. Le Mf déplace le point générateur suivant la trajectoire donnée. Le Mc permet au point générateur de parcourir toute la surface. TRAVAIL DE FORME Lors de l’usinage, la forme de l’arête tranchante de l’outil(ou ligne génératrice), détermine

parabole d’équation y = x2 et A le point de P d’abscisse 1. On s’intéresse à l’intersection de P avec les droites du plan passant par le point A. 1. Soit m un réel. Montrer que la droite Dm de coefficient directeur m passant par A admet pour équation y = mx − m + 1. 2. Tracer P, D0 , D1 , D2 , D−1 et D−3 . 3. Conjecturer graphiquement la valeur de m telle que P et Dm aient un unique point commun. 4. (a) Quelle équation doit-on résoudre pour déterminer les points d’intersection des courbes P et Dm

EXERCICE 2 (5 points ) Candidats n’ayant pas suivi l’enseignement de spécialité − − Le plan complexe est rapporté au repère orthonormal (O, →, →). On prendra pour unité graphique 2 u v cm. 1) Résoudre dans C l’équation :. (z − 2i)(z 2 − 2z + 2) = 0. Donner les solutions sous forme algébrique et sous forme exponentielle (justifier les réponses). 2) Soient A et B les points d’affixes respectives zA = 1 + i et zB = 2i. A tout nombre complexe z différent de zA , on associe le complexe z′ = z − 2i .

Interrogation 1. 21/9/2009. Exercice I. (4 points) Dans un repère orthonormé, on considère la droite D d’équation 2x ( y ( 5 ( 0. Soit a un réel et M le point de D d’abscisse a. Soit A(1 ;1). 1. Calculer l’ordonnée de M en fonction de a. 2. Calculer AM en fonction de a. Déterminer la valeur a0 de a pour laquelle AM est minimum. 3. Vérifier que si a ( a0, alors les droites (AM) et D sont perpendiculaires. Exercice II. (6 points) 1. On pose : [pic] [pic]

1) Le point Un point est représenté par une croix. On le nomme à l’aide d’une lettre en majuscule d’imprimerie A x 2) La droite Une droite est formée par un nombre infini de points alignés. Comme une droite peut se prolonger à l’infini, on ne peut pas la mesurer. On la nomme à l’aide de parenthèses : (d) Les points A, C et E sont alignés. Ils appartiennent à la droite (d). 3) Le segment Le segment est une partie de droite comprise entre deux points. On nomme

Le romancier quand il débute la composition de son roman opère des choix d’écriture. Il doit choisir le statut du narrateur et le point de vue. Nous allons analyser ces choix dans les incipits du corpus tirés de roman du XIXème siècle et du XXème siècle. Dans le début de Germinal de Zola, celui de la Condition humaine de Malraux et celui du Chien Jaune de Simenon, le récit est à la 3ème personne. (Relevez des marques de 3ème personne). Le narrateur est alors en dehors de l’histoire. Le choix

parallélogramme ». Règle du parallélogramme n°2. Sietalorsoù R est le point défini de sorte que OMRN est un parallélogramme. Pour construire la somme des vecteurs et , on construit le quatrième sommet du parallélogramme OMRN. Règle du parallélogramme n°3. Les points A, B et C étant donnés, si ABCD est un parallélogramme alors :

place ou 2 places. Sont de construction à clins (lames e bois qui se chevauchent). 1 cintre qui structure la coque. Avec portant. ( Pratique de loisir, car c’est comme une barque) Les Yoles = comme les canoes sauf que se sont des armement en pointes (une seule rame par rameurs mais bien plus longue et grosse ; 2mains sur une seule rame), sont de 2, 4 ou 8 rameurs, avec un barreur et sont construction à clins, mais sans portant (partie métalique sur laquelle se fixe sur « la dame de nage » du

//( AB) ( DC ) ⊥ ( AB ) EXERCICE N°2 MAT est un triangle. Construis les points les points B et C symétriques respectifs de M et T par rapport à A. Complète A = S O (...) Donne tous les segments de même longueur et toutes les droites parallèles Comment sont les triangles MAT et BAC 3. Coche la bonne réponse : on donne le segment [AB] de longueur 3cm si [ AB] = S O [ DC ] EXERCICE N°3 Dessine un angle xOy = 45° place un point I extérieur à l’angle .Construis x' O' y ' symétrique de xOy par rapport

regagnait sa misère. De grosses têtes rasées roulaient sur le bois des banquettes. Hommes, femmes, enfants, tous se retournaient de droite à gauche, comme attaqués par tous ces bruits, toutes ces secousses qui les menaçaient dans leur oubli. Ils n’avaient point trouvé l’hospitalité d’un bon sommeil. (…) Et je poursuivis mon voyage parmi ce peuple dont le sommeil était trouble comme un mauvais lieu. Il flottait un bruit vague fait de ronflements rauques, de plaintes obscures, du raclement des godillots de