Le Père Goriot Première Partie

dénommer une mère ou une marâtre cruelle et tyrannique, la comtesse de Ségur, Jules Renard et Hervé Bazin aboutissent-ils, chacun de leur côté, à des noms aux sonorités agressives ou chuintantes : Mme Lepic, Mme Mac Miche, Folcoche ? A partir des connotations engendrées par chacun des noms suivants, imaginez et décrivez, physiquement et moralement, le personnage qui le porte : chez Rabelais : Touquedillon - Badiguoincier - Picrochole, Panurge, Epistémon (penser à l'étymologie)

différente de l’écriture théâtrale ou poétique) avec ses outils spécifiques, le récit au passé, ou au présent, les descriptions, les dialogues, avec toutes les modulations possibles et la plasticité propre à ce genre (roman épistolaire, roman à la première personne, roman polyphonique – à plusieurs voix narratives, etc…) 2. les personnages que le roman met en place, leurs actions, leur identité, qui sont données à lire à travers le récit et les descriptions 3. la perception du monde qui résulte des

Le romantisme domine la première moitié du siècle. L’échec de la révolution de 1848 porte un coup dur aux ambitions libérales et résulte au fameux « mal du siècle ». A soif d’engagement nouveau les récits autobiographique et roman personnel apparaissent, puis le poème lyrique et élégiaque dont les thèmes sont réactualisés : fuite du temps, amour de la nature , inquiétude passionnelle ou religieuse. Le théâtre du drame apparaît. Tentations du réalisme. A partir de 1830 la représentation

Son père appartient à cette classe d'hommes nou- veaux et d'organisateurs progressistes qui ont fait une relative fortune dans l'administration et les bureaux sous la République et l'Empire, et sa mère à une lignée de commerçants parisiens. Son enfance est plutôt malheureuse du fait d'une assez violente hostilité maternelle à son égard comme à celui de sa jeune sœur Laurence. Enfermé au collège des oratoriens de Ven- dôme, Honoré y découvre la lecture et la philosophie. À Paris, à partir de

créer l’illusion et précise le fond historique et social sur lequel s’appuie l’écrivain. DÉCOUPAGE ET STRUCTURE 00 min 00 s Un labeur acharné La Comédie humaine se joue sous la Restauration et la Monarchie de Juillet. C’est en 1835, avec Le Père Goriot, que Balzac a l’idée de créer un système unificateur de personnages qui vont se retrouver d’une œuvre à l’autre, dans des dizaines de romans. L’écrivain dénonce le pouvoir de l’argent : lecture d’extraits de La Fille aux yeux d’or. Il compare les

de fournir la liste des clients par représentant, parmi l’ensemble des données de la base, grâce à une requête ; – il permet de classer les données par ordre alphabétique. 3. Le tableau présenté ci-dessus a été élaboré grâce à un SGDBR à partir de la base de la SAFPB présentée dans le chapitre 7 (p. 69). Observez ce document et décrivez les opérations qui ont été effectuées sur les données de la base pour produire ce résultat. Pour produire ce tableau, il a fallu : – mettre en relation

Suite à cette citation, on peut se demander si, comme nous explique Breton, les descriptions de Balzac ne sont que catalogues ou si leur utilité peut être avérée ? Pour cela, nous allons voir dans une première partie l’importance des descriptions dans les œuvres de Balzac. Ensuite, dans une deuxième partie, nous verrons les moyens qu’utilisent Balzac pour les mettre en place. Enfin, nous pourrons voir leurs conséquences et leur impact sur la lecture de l’œuvre. Pour comprendre avant tout

les parents ont donné à la naissance un prénom et qui ont hérité de leur nom et, éventuellement, de leurs titres. | | b) L’Empereur, un nouveau père Mais il s’est, de façon originale, fabriqué sa propre identité, trouvé seul une famille. Fils de l’Empire, il perdra son père lorsque l’Empire s’écroulera : « Je me trompe, j’avais un père, l’Empereur ! Ah ! s’il était debout, le cher homme ! et qu’il vit son Chabert, comme il me nommait, dans l’état où je suis, mais il se mettrait en colère

permet d’explorer différentes facettes du monde. Ces facettes sont variables selon les époques, et, les personnages jouent des rôles importants dans leurs représentations, c’est le cas du roman d’apprentissage inventé par Stendhal et Balzac dans la première moitié du XIXème siècle. Balzac révolutionne le roman en faisant de celui-ci un moyen d’étudier l’homme et la société, dans son roman intitulé<< La recherche de l’absolu>> Balzac dresse le portrait perturbant de Balthazar, un être fascinant

Séquence II : le récit Le roman etude d’une œuvre complète / Bel Ami, G. de Maupassant 1880 " Je montre dès les premières lignes qu’on a devant soi une graine de gredin, qui va pousser sur le terrain où elle tombera […] Voulant analyser une crapule, je l’ai développée dans un milieu digne d’elle. " Maupassant, Gil Blas le 7 juin 1885 Objet d’étude : le roman et ses personnages, vision de l’homme et du monde. Etude du genre et des registres Problématique : la vision de l’homme à travers