Le Regard Critique De La Société Par Stendhal Rouge Et Le Noir

n’est la représentation quasi-mimétique de notre réalité ? L’art en soi, est une activité de représentation. Il est donc connaissance productive du réel. Lorsque l’homme crée, il doit avoir face à lui un modèle. Et ce sont le monde, la nature, la société, les caractères qui sont les objets de la création. L’artiste, qu’il soit sculpteur, peintre, écrivain, ou autre, se sert du monde comme d’un modèle artistique. Ce que l’on peint, ce que l’on écrit fait forcément parti de ce qui nous entoure, de notre

de donner de longues descriptions ; cela ennuie André Breton et il y met fin, s’en tenant à l’essentiel. (Kundera, Les Testaments trahis, chap. 6) Quand l’art se libère des contraintes réalistes (Sarraute) Nathalie Sarraute est écrivain et critique littéraire du XXe siècle. Elle établit un parallèle entre l’histoire récente de la littérature et de la peinture : de la même manière qu’en peinture, avec l’art abstrait, l’élément pictural s’est libéré des conventions et de la contrainte de la forme

ensuite ce qu’on appelle "l’ordre chronologique" » (Ph. Lejeune, Le pacte autobiographique, Seuil, coll. « Points », 1996, p. 197). 1 idéaltypique, l’autobiographie inachevée de B. Constant (rédigée en 1811, publiée en 1907 sous le titre : Le Cahier rouge, alors que le titre retenu par l’auteur était tout simplement Ma vie) qui se présente ainsi : Je suis né le 25 octobre 1767, à Lausanne, en Suisse, d’Henriette de Chandieu (…) et de Juste Constant de Rebecque (…), colonel dans un régiment suisse. Ma

roman a dû faire face à de nombreuses critiques à travers les siècles, et les romanciers ont dû prouver la validité de leur travail pour que le genre romanesque acquière ses lettres de noblesse. Différents courants littéraires se sont formés à travers les siècles et c’est au XIXème siècle que le genre romanesque atteint réellement son apogée grâce à une reconnaissance du public et des critiques littéraires, autour de chefs d’œuvre majeurs, comme Le Rouge et le Noir, Madame Bovary ou L’Assommoir. Un siècle

de Balzac (1799-1850). Balzac est un des auteurs les plus importants de la littérature française, il est considéré par de nombreux critiques comme le père du roman moderne et son influence sur les écrivains postérieurs a été grande. Balzac est l’auteur d’une œuvre très vaste (40 romans, 50 nouvelles en 20 ans). Dans son œuvre, il a entreprit de décrire la société du 19è siècle (1819-1840). Une production d’une tel ampleur a débouché sue une œuvre inégale, moins travaillée sur le plan du style

la recherche d'une vérité. Je prendrai comme exemple la figure du baron Hulot, dans La cousine Belle, de Balzac. Le fait général observé par Balzac est le ravage que le tempérament amoureux d'un homme amène chez lui, dans sa famille et dans la société. Dès qu'il a eu choisi son sujet, il est parti des faits observés, puis il a institué son expérience en soumettant Hulot à une série d'épreuves, en le faisant passer par certains milieux, pour montrer le fonctionnement du mécanisme de sa passion

remplace la volonté divine 3- Une société harmonieuse (l.11 à 17)Les personnages vivent en osmose. Tout le monde est parfait, et vont être d’accord avec les décisions prises car elle sont excellentes. C’est le principe d’émulation. Polyptote : « Buvons […] buvaient […] jouons […] jouaient» → plusieurs temps pour un même verbeAnaphore : « Tous […] tous […] tous […] tous […] » II- Une société élitiste (l. 17 à 29) 1- Une

Romantisme est un mouvement de pensée qui va interagir avec plusieurs thèmes récurrent de notre vie quotidienne : 1) Le Moi Le romantisme français se définit par une prédominance du Moi. Ce dernier a pris des formes diverses. Chez Stendhal, le culte du Moi se confond avec une quête effrénée de bonheur, alors que chez Hugo le Je du poète constitue le centre de la création divine et il est donc, plus que tout autre homme, capable de comprendre les finalités de l'univers. Pour Hugo, comme

Réflexion intervient après le rejet violent par Meursault de l'hypothèse religieuse et après le rejet d'un espoir chimérique. Meursault a perdu toute illusion avec la vie. La fin du roman est paradoxale. Le fruit de l'absurde est cette solitude. ■ Société veut que l'on parle et condamne Meursault parce qu'il se tait, elle invente un autre Meursault. Dans ce monde d'idéologies, il faut parler pour se faire entendre même si la parole est ambigue. Celui qui refuse la voie de facilité d'épouser un langage

Etude d’une œuvre intégrale : Eugénie Grandet Le personnage de Grandet La peinture de l’amour 2ème série REPRESENTER LE HEROS DE ROMAN 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon La Princesse de Clèves, Madame de la Fayette La Chartreuse de Parme, Stendhal L’étranger, Camus 3ème série LE HEROS ROMANESQUE A L’EPREUVE DE LA CREATION LITTERAIRE 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon Jacques le Fataliste, Diderot La crise du personnage romanesque Conclusion 4ème série INTRODUCTION A LA DISSERTATION