Le Registre Du Merveilleux

celui de l’armée : "généalogiste, "prince", "ligne" (au sens de descendance), "comte", "maison" (2) (au sens de famille noble), "province", "droit divin", "conseil", "gloire", "pouvoir", "puissances", "chef", "drapeaux". Nous serions presque dans le registre épique. Pourtant ce n’est pas un "prince charmant" car sa noblesse est de façade. Il se révèle vain et prétentieux. De même, l’épopée sombre dans la folie meurtrière : les princes ne sont pas de preux chevaliers. Ils sont comparés à Gengis Khani

ues procédés remarquables : un oxymoron, « merveilleux de cette entreprise infernale ». En examinant les structures grammaticales et leurs effets de sens : choix des pronoms, des déterminants du nom ; choix du type de construction : nominale, affirmative, exclamative, interrogative ; choix des épithètes : souci de caractérisation, valeur méliorative ou péjorative ; choix des modes verbaux : impératif = prière ou volonté de pression sur autrui ; subjonctif = doute, mode du sentiment ou de la pensée

celui de l’armée : "généalogiste, "prince", "ligne" (au sens de descendance), "comte", "maison" (2) (au sens de famille noble), "province", "droit divin", "conseil", "gloire", "pouvoir", "puissances", "chef", "drapeaux". Nous serions presque dans le registre épique. Pourtant ce n’est pas un "prince charmant" car sa noblesse est de façade. Il se révèle vain et prétentieux. De même, l’épopée sombre dans la folie meurtrière : les princes ne sont pas de preux chevaliers. Ils sont comparés à Gengis Khani

lien clos Sang caillé Réalisme des détails (accroît l'angoisse, horreur) C/: L'élément merveilleux : Clé : le merveilleux fait son apparition, personnage magique (sauf que mauvais fée : instrument de la perte de la jeune femme). Mélange des registres : – Réalisme : recette pour nettoyer – Pathétique : Destin fatal – Merveilleux : clé, le spectateur attend un retournement merveilleux. 2/: Une image de la société traditionelle A/: Des personnages fortements contrastés: Personnages

L’Odysée? On peut donc se demander s’il n’y a qu’un seul type de sommeil ou différents types de sommeil. En ce sens nous pouvons approfondir et nous demander si c’est un sommeil comme le notre, ou un sommeil magique qui relèverait dans ce cas du merveilleux. C’Est-ce que nous allons déterminé a travers la fonction narrative du sommeil, puis par sa dimension magique dans l’œuvre d’Homère. Nous allons nous intéresser dans un premier temps au rythme de la narration. On constate que le sommeil permet

donc le merveilleux. […] Dans le domaine de la création littéraire, l'épopée se voit remplacée par le roman, qui devient le principal genre narratif. Toutefois, malgré le déclin du genre, le registre épique n'a pas disparu : il est caractérisé par la présence d'un style soutenu (longtemps appelé « héroïque », une vision du monde où les héros décident du sort des groupes qu'ils représentent, ou l'intervention de forces irrationnelles ou surhumaine (le destin, le sort…). Ce registre a souvent

...................................................................................................................................................→ 4. Transforme la phrase suivante en phrases exclamatives de deux façons : …/2 Ce film est merveilleux. a. Courant : …………………………………………………………………………………… …….. b. Soutenu : …………………………………………………………………………………………..... 5. Ecris le mode de ces phrases impératives : …/4 a. Nous devons rester ici. …................................................

autres nouvelles fantastiques en classe de troisième ? Les histoires mystérieuses que nous raconte Villiers de L’Isle-Adam dans ses Contes cruels présentent une grande diversité de thèmes. Les étudier en classe de troisième permet de travailler le registre fantastique et le discours narratif. Le style de Villiers se caractérise par un niveau de langue soutenu et un lexique recherché, qui peuvent donner lieu à un travail de vocabulaire intéressant. L’édition, qui est un recueil de cinq nouvelles, offre

la suivante : Quels sont les procédés utilisés pour établir le blâme de la guerre ? Nous allons tout de suite parler des procédés utilisés qui sont dans un 1er temps le registre polémique, dans un 2nd temps nous parlerons du registre ironique évoqué, et pour finir nous terminerons avec l'animalisation. Le registre polémique est présent dans plusieurs des extraits, tel que l'extrait n°2, n°5, n°3, et l'extrait n°4 comme peut le montrer le champ lexical de la violence et de la misère « pays

verre « plein » et s'achève sur celle du verre « brisé ». Il y a ici un effet de clôture particulièrement remarquable. L'isolement du vers final, qui appartient à la dernière strophe, s'explique sans doute par le désir de souligner la clôture. Le registre dominant dans ce poème est le lyrisme : il s'agit bien pour le poète de partager avec son lecteur ses sentiments les plus intimes. On relève les marques de la première personne, pronom personnel sujet « je » (vers 6), pronom tonique « moi » à la