Le Registre Tragique Propre à La Tragédie

Phèdre est une pièce écrite par Jean Racine, en 1677. C’est une tragédie, elle est donc composée de cinq actes, écrient en alexandrins. Elle fut présentée pour la première fois le 1er janvier 1677. C’est la dernière tragédie profane de Racine avant un long silence de douze ans pendant lequel il se consacre au service du roi et à la religion. Le sujet de la pièce a déjà été traité par les poètes tragiques grecs et romains. Cette pièce a été victime de la création simultanée d’une pièce sur le même

cependant, en 1871,un certain Émile Zola décide de s'y opposer, personnage déterminé etcourageux, cet écrivain-journaliste n'a que faire de ce que peuvent penserles autres de lui, ne pouvant s'empêcher de défendre les causes qui luitiennent à cœur, il se fera remarquer à plusieurs reprises et sera au centrede nombreuses polémiques, portant notamment sur ses livres et sur sesarticles publiés dans la presse, il sera l'un des premiers français représentantdu mouvement naturaliste : c’est un mouvement littéraire

INTRODUCTION Le théâtre occidental, originaire de la Grèce antique a une origine religieuse. Progressivement, le théâtre change d’inspiration pour devenir profane et s’intéresse à la vie de tous les jours. I/Qu’est ce que le théâtre ? Le théâtre est un évènement social, une représentation donnée pour un public .Il repose sur 3 éléments fondamentaux : -L’auteur : Appelé dramaturge, l’auteur crée le texte théâtral, c’est-à-dire il crée l’action et les personnages. -L’acteur : C’est un personnage

Œdipe Roi, Sophocle 1) Œdipe Roi est une pièce de théâtre écrite par Sophocle. On situe son année de représentation entre 429 et 425 avant Jésus Christ. 2) Sophocle est un des trois grands tragiques grecs, avec Eschyle et Euripide. Il a vécu au cinquième siècle avant Jésus Christ. Seules sept de ses cent vingt-deux œuvres nous sont parvenues, dont Ajax, Antigone ou encore Electre. 3) Thèbes, la cité sur laquelle règne Œdipe, est frappée par la peste. Un oracle prédit que la

Seconde Première STT Programme d’étude (durée : quatre semaines) Extraits à étudier (perspective : formes et fonctions du dialogue et du monologue) : • I, 1 : scène d’exposition (acte I tout entier comme prologue) • II, 2 : Matamore, capitaine fanfaron • II, 3 : Adraste, Isabelle • III, 1-2 : Géronte, Isabelle • III, 5-6 : Clindor, Lise • IV, 1 : monologue d’Isabelle • IV, 7 : monologue de Clindor, en prison (cf. contrôle de lecture) • V, 4 : Clindor

Dissertation à partir de l’œuvre « Juste la fin du monde » de Jean-Luc LagarceSUJET : la pièce vous semble-t-elle définitivement tragique ?Dans la pièce de Jean-Luc Lagarce, « Juste la fin du monde », cette fin est celle de Louis, le personnage principal qui s’apprête à mourir. Après des années d’absence, il retourne dans sa famille pour annoncer sa mort prochaine mais il ne parvient pas à dialoguer. Il se heurte aux querelles familiales, repartant sans avoir rien dit. Cette fin programmée renvoie

la dernière partie de l’œuvre. Les 15 dernières lettres évoquent en effet le drame du sérail, sous la forme d 'une tragédie orientale. On apprend que les femmes se dérobent et violent les lois du sérail, du harem. Parmi celles ci, Roxane favorite du Sultan, la plus belle et courtisane du Sultan vient d’être surprise dans les bras d'un jeune homme, son amant que l'on a aussitôt mis à mort. Condamnation ordonné par le sultan lui même. Roxane rebelle par cet acte sanguinaire écrit une ultime lettre

ont échoué. Horace a même réussi à enlever la jeune fille. Mais, toujours confiant en l’amitié d’Arnolphe, il lui confie Agnès. - Comment Molière transforme-t-il une déclaration d’amour en tirade ridicule ? 1ère partie : Un discours amoureux qui fait rire. - Une déclaration d’amour… Cette scène de confrontation constitue l’un des sommets dramatiques de la pièce. Métamorphosée par l’amour, Agnès a maintenant acquis une assurance et un aplomb qui lui permettent de tenir tête à son tuteur. Elle ne

nommé la «Brigade». Pendant ce mouvement littéraire, il y a une diffusion des cultures antiques. A la renaissance, sept poèmes se regroupent sous le même nom. C'est en 1553, que Ronsard ( 1524-1585) (grand poète de la Renaissance), choisit le mot «pléiade» pour désigner ce groupe. On considere souvent la Défense et illustration de la langue française ( 1549) par Joachim du Bellay, comme le manifeste des idées de la pléiade. Ce mouvement vise à enrichir la langue et la littérature française par des

quatre semaines) Extraits à étudier (perspective : formes et fonctions du dialogue et du monologue) : I, 1 : scène d’exposition (acte I tout entier comme prologue) II, 2 : Matamore, capitaine fanfaron II, 3 : Adraste, Isabelle III, 1-2 : Géronte, Isabelle III, 5-6 : Clindor, Lise IV, 1 : monologue d’Isabelle IV, 7 : monologue de Clindor, en prison (cf. contrôle de lecture) V, 4 : Clindor, Rosine V, 6 : éloge du théâtre par Alcandre Etude des genres et des registres : Les genres : la notion de