Le Sonnet Contraintes Ou Liberté

Les contraintes nuisent-elles à l’inspiration poétique ? La poésie est une des plus anciennes et plus noble forme de littérature. L’art poétique peut prendre différents aspects, et se présenter sous des formes assez variées. Au XVIIe siècle, le classicisme prédomine et nous offre des œuvres à la forme particulièrement codifiée. Des auteurs comme Jean de la Fontaine se distinguent par l’esthétique très travaillée de leurs ouvrages. Cependant, cette régularité fut décriée au XIXe siècle notamment

 Fiche d'aide pour l'entretient Louise Labé : (1524-1566) Poétesse de l'école lyonnaise formée autour de Maurice Scève, qui fut l'une des plus grandes femmes de lettres du XVIe siècle. Son oeuvre :- Sonnets - Elégies - Le Débat de Folie et d'Amour Née à Lyon, elle était la fille d'un riche cordier, Pierre Charly (ou Charlin), surnommé Labé. Elle reçut une bonne éducation - enseignement de l'italien, du latin et de la musique - et fut instruite au maniement des

ironique, de « carpe diem ». Nous avons pour cela affaire d’abord au sonnet incontournable lorsqu’il s’agit de la traduction française du « carpe diem » horacien , le sonnet de Ronsard, typique des sonnets de la Renaissance ; puis à un second sonnet du XVI, celui de Guillaume de Colletet, qui médite lui-aussi sur la cruauté du temps humain qui passe comme par opposition à la pérennité de l’œuvre d’art, puis à un quatrième sonnet sur les ravages du temps, celui très connu de Baudelaire, l’auteur des

essentiel de la poésie. En effet, elle se caractérise par une recherche sur les mots, qui se traduit par le respect de certaines contraintes. Notamment la rime, qui oblige un important travail avec la langue. La poésie s’est par ailleurs dotée de formes fixes et de règles très précises comme le sonnet. Mais le travail sur la langue n’est pas le respect de ces contraintes, puisque de nombreux poètes ont préféré le vers libre à l'écriture traditionnelle. Ils se sont cependant fixés de nouvelles règles

par Jacques Roubaud et publié en 1990. Il fait partie de L'Ouvroir de littérature potentielle L'OuLiPo qui consiste en l'invention et l'expérimentation de nouvelles contraintes littéraires. Ce recueil est une réécriture des Fables de La Fontaine mais en tant que représentant de L'OuLiPo, il y fait apparaître de nouvelles contraintes. Dans ce poème, il est question d'un Lombric et de son étrange analogie avec le poète. Quel vision de la poésie, l'auteur nous donne-t-il à voir dans ce texte?

La poésie permet à l’auteur d’exposer sa pensée et ses sentiments. Pour cela, les poètes s’expriment souvent en vers. Ils utilisent des règles strictes, comme les formes classiques. Elles imposent aux poètes des contraintes telles que celles du sonnet ou de la ballade. Ces règles devraient mettre en valeur la poésie. De se fait, la poésie serait un travail sur le langage. Pourtant, dans le Dictionnaire égoïsme de la littérature française, Charles Dantzig affirme que «  La poésie ne se trouve pas

Glissant est une personnalité importante, mais je ne trouve guère de plaisir à lire ses poèmes. À vrai dire, je préfère la poésie traditionnelle, notamment l’épître, l’épigramme et le sonnet car pour moi l’écriture poétique se définit par la versification, les sonorités, le rythme et les rimes. Prenez par exemple le sonnet « Mignonne, allons voir si la rose » de Ronsard, les rimes en octosyllabes rendent une musicalité parfaite. * Vous m’aimez donc point la poésie en prose ? Pourtant, celle-ci regorge

le voyage et la création poétique. C’est un poème à forme fixe (un sonnet en alexandrin) mais il y a déjà une certaine liberté par rapport aux règles traditionnelles. Nous allons voir que c’est un poème sur la liberté, celle du voyage mais aussi celle de la poésie, d’où le sous-titre « fantaisie » (latin, fantasia : vision, imagination). (Nous allons voir que ce poème associe le voyage et la création poétique autour de la liberté qui va justifier une certaine souplesse dans l’exploitation d’une

quand ton œil droit au mien se rencontre, |Comme tu vois être le feu, et l’eau, | |Se vit surpris de la douce présence, |Me promet mieux de ce, dont j’ai envie, |Et loin, et près autour d’eux persévère. |Je suis contraint de ma tête cliner : |Entre éléments les deux plus adversaires, | |Qui par sa haute, et divine excellence |Mais la froideur de ton cœur me convie |Si que le Cœur, qui en moi la révère, |Et contre terre il

est mis en valeur. b) Analysez l’image du poète dans le texte. Se reporter au document C du sujet n° 21. Les clés du sujetTrouver les idées directrices Appuyez-vous sur les pistes données dans le sujet.Faites aussi la « définition » du texte. Sonnet irrégulier (genre), qui décrit le poète comme un meuble (thème), de façon didactique, humoristique, parodique (registres), enthousiaste, élogieux, fantaisiste, contrasté, (adjectifs) pour faire sourire le lecteur, pour lui faire découvrir des aspects