Le Théâtre Didactique But

Boétie (1530-1563) : Discours de la servitude volontaire (1576) : court réquisitoire contre l’absolutisme. Pléiade (XVIème siècle) Courant poétique formé par un groupe de 7 poètes. Membres de la Pléiade imitent auteurs gréco-romains dans le but de les dépasser. Ecrivains représentatifs : Ronsard (1524-1585) : Les Amours de Cassandre (1552) : recueil de poèmes. Du Bellay (1522- 1560) : Les Regrets (1558) : recueil de poèmes. Baroque (XVI et XVIIème siècles) Né en Italie. Mouvement

Mais n’assigner à la littérature qu’une fonction didactique c’est la réduire à une activité utile. Or, écrire est une activité artistique aux objectifs plus larges. Le principe des auteurs classiques ne doit pas être tronqué : pour Molière et ses contemporains, il s’agit bien d’« instruire et de plaire ». « Corriger les mœurs », soit, mais « en riant » : écrire, c’est aussi divertir, pour oublier sa condition de mortel. Les spectateurs vont au théâtre pour « passer un bon moment », les lecteurs de

religieux et juridiques. Aucun genre n’est exclu de la littérature classique même s’ils sont plus contraignants Il existe une typologie dite « naïve » pour catégoriser des textes : FICTION NARRATIVE (roman, nouvelle, conte, récit…) POESIE (vers, prose) THEATRE (tragédie, comédie, drame…) ESSAI (autobiographie, mémoire, journal intime, correspondance, récits de voyage…) + Tous les ouvrages du second degré qui sont assez proches de la littérature. On reproche d’ailleurs souvent à des auteurs de critiques

d’autres genres comme le théâtre, et plus particulièrement la comédie et la tragédie classique, l’essai ne répond à aucune règle, les essayistes s’intéressent à tous les domaines. Le genre de l’essai peut se subdiviser en plusieurs autres genres : • le pamphlet, qui se présente sous la forme d’un récit court à visée critique ou satirique, plutôt bref, dont la violence du style permet d’attaquer une institution ou un personnage public ; • le traité, qui est un texte didactique à dominante démonstrative

2nd 9 Les origines antiques La comédie est née à Athènes au Vème siècle av. J.-C. Elle aurait pour origine le cômos, une procession d’honneur du dieu Dionysos ou des personnages costumés se moquaient de la foule. La tragédie évolue au théâtre en concurrence avec la tragédie qui est considérée comme beaucoup plus noble. Ainsi lors des représentations antiques, un seul jour était réservé aux comédies et trois étaient réservés aux tragédies. Cette hiérarchie entre les deux genres est justifiée

Justifiez l’interprétation que vous en faites. Type d’écrit Forme de discours Genre littéraire Registre Procédé d’écriture Corrigé Explicatif - narratif - descriptif - argumentatif Théâtre - roman - poésie - biographie - texte d’idées Épique - pathétique - lyrique - polémique - comique - satirique - tragique didactique... La disposition du texte Vous trouverez en fin de séquence deux fiches méthode les n° 3 « Types de textes et formes de discours » et n° 4 « Genres et registres » qui vous permettront

réflexion. Ses pièces sont donc ouvertement didactiques, il force le spectateur à avoir un regard critique. Ce processus, qu'il baptise « distanciation » a beaucoup influencé certains metteurs en scène français. Dans son théâtre épique, qui se rattache au théâtre politique, l'acteur doit plus raconter qu'incarner, susciter la réflexion et le jugement plus que l'identification. Ainsi, l'acteur est toujours conscient de jouer et le spectateur d'être au théâtre. Suite à l’installation du régime nazi, il

Université de Cologne Faculté des Lettres Séminaire roman Analyse du stage en situation: Outils de didactique et enseignement du FLE Dr. Wolfgang Pütz Semestre d’hiver 2007/2008 La littérature en cours de FLE Travailler avec la collection C’est bien de Philippe Delerm Pia Troschke 3 Table des matières 0. L’introduction 1. Sur la conception du texte et de la littérature en cours de FLE – Quelques remarques introductives 3 5 2. Les textes littéraires en cours de FLE 2.1. 2

que dans la deuxième, l’idée est plus dissimulée mais le récit qui est généralement plus plaisant. Le plus souvent, on peut en trouver dans les contes, les fables, les utopies et le théâtre ou dans d’autres genres narratifs appropriés à l’apologue. L'apologue est un discours narratif à visée argumentative et didactique, très souvent allégorique, rédigé en vers ou en prose, qui renferme des enseignements, dont on tire une morale. Le genre de l’apologue est-il une forme argumentative efficace

Le théâtre, né dans l'Antiquité grecque, est devenu un genre littéraire qui s'est épanoui de manière diversifiée en fonction des époques. Le cinéma quant à lui est apparu bien plus tardivement, au début du XXème siècle et a réussi à se faire une place malgré le fait que certains comédiens le dénigrent. Quelles sont les raisons qui poussent le public à aller au cinéma ou au théâtre ? Il s’agira dans un premier temps d’expliquer les raisons qui attirent le public au cinéma puis les raisons qui attirent