Le Théâtre Didactique But

Introduction Le théâtre de Marivaux est caractérisé par le goût du travestissement, utilisé en général dans des intrigues amoureuses. Dans L'Ile des Esclaves au contraire, ce thème est exploité de façon originale, puisqu'associé à une réflexion plutôt politique: l'échange maîtres / valets sur l'ordre de Trivelin a pour but le fait que les maîtres changent de comportements envers les gens. Dans cet extrait, Trivelin s'est retiré pour un moment, les valets prennent le rôle des maîtres dans une parodie

lecteur ALe registre dramatique, le registre tragique et le registre pathétique 1Le registre dramatique Le registre dramatique est caractérisé par des actions qui s'enchainent et des péripéties qui se succèdent pour créer un rythme haletant. Comme au théâtre, le lecteur est sous tension : il attend le prochain rebondissement. Ces actions peuvent être la mort, l'épidémie, la guerre, l'adultère, etc. Pour reconnaître le registre dramatique, on peut identifier dans le texte de nombreux verbes d'action et

l’exubérance des formes, le mouvement, les jeux de miroir, les métamorphoses. Mais ceci se dessine sur un arrière-fond pessimiste : la mort est toujours présente, le monde est inconstance et illusion. Le baroque s’exprime dans le théâtre et la poésie. Les effets de théâtre dans le théâtre et de mise en abyme sont privilégiés (Corneille, L’Illusion comique). Il donne lieu à deux déclinaisons antagonistes : la préciosité et le burlesque. La préciosité s’éloigne du réel en utilisant un langage raffiné (périphrases

du sort des héros grecs. Organisée comme une pièce de théâtre : en actes successifs. On a une galerie de personnages parlant tour à tour à Ulysse. Educateur des grecs. -Il a sans doute interpolé deux passages après écriture du poème : les récits des princesses légendaires dont l’intérêt est didactique, et lorsqu’Ulysse pénètre plus profondément dans les enfers (v568) et qu’il nous parle de Minos, le juge et de Sisyphe. Ici même but didactique en exposant le supplice de Sisyphe. Volonté d’esquisser

est construite sur un rythme soutenu qui favorise les situations imprévues (multiplication des coups de théâtre et des quiproquos) et adopte une gestuelle bouffonne, célèbre pour ses scènes de coups de bâton. Les noms des personnages sont ridicules et les situations souvent absurdes (la farce de maître Pathelin au XVème siècle). Au XVIème siècle, apparaît la commedia dell’arte : c’est un théâtre populaire, originaire d’Italie où les comédiens jouent avec des masques et qui est basé en grande partie

com né le 11 mars 1980 à Bagdad Monsieur, Passionné par la langue et la culture française et souhaitant obtenir un diplôme de haute qualification, je vous propose ma candidature pour poursuivre mes études en Didactique des Langues et des Disciplines dans le but de développer mes connaissances en l'enseignement de langue et exceller mon usage du français. C’est pourquoi je souhaiterais vivement pouvoir intégrer votre établissement pour l'année universitaire 2014/2015.    J'ai choisi

passion qu'il ne pourra soulager que par une boulimie d'écriture et de nourriture. Il réussit moyennement ses études de droit à Paris. Il travaille quelques temps pour un avocat mais celui-ci meurt vite et le jeune Verne fait ses débuts dans le théâtre et, plus tard, dans le roman. Il se marie assez tard et fait un mauvais mari et un mauvais père. Ses relations avec son fils, Michel Verne, sont assez tendues. En 1869, il s'installe à Amiens et y reste (sauf voyages) jusqu'à sa mort en 1905.

pas les grands théoriciens de la représentation (cf. dossier distribué) Né au cinquième siècle avant Jésus Christ à Athènes, le théâtre possède une grande histoire au cours de laquelle il a évolué à maintes reprises, et plus particulièrement dans ses différentes méthodes de mise en scène. Réservé au domaine politique et religieux dans la Grèce antique, le théâtre est devenu un art majeure qui a su occuper de nombreux écrivains puis metteurs en scène lors de leur apparition à la fin du dix-neuvième

auteur sur un ou plusieurs thèmes à visée générale ou universelle. Il a une portée argumentative. L'essai propose une argumentation directe, à la différence de la fable, par exemple, qui l'amène de manière détournée avecla morale. Il a une visée didactique : l'auteur souhaite généralement convaincre, transmettre un enseignement ou partager ses connaissances et son point de vue. (dire definition discours, se caractérise par...) Un apologue est un récit qui a pour fonction d'illustrer une leçon

verbes ) … conseiller : 2pages sur les Lumières, 2pages Voltaire biographie et œuvres, 1page sur l'encyclopédie, 8pages philosophes d'autrefois et d'aujourd'hui … Le registre comique. Le registre comique, est un registre qui a pour but de divertir les lecteurs et de les faire sourire, rire, ainsi que de créer une relation de complicité entre le lecteur et l'auteur ou le lecteur et un personnage Il existe plusieurs types de comiques. Tout d'abord il y a le comique de situations