Lecture Analytique La Mort Des Amants

Fiches pour l’oral de français 2012 Electre, Jean Giraudoux Acte 2 scène 6 : Agathe et le Président Lecture analytique : Introduction : -Une scène de comédie qui contraste avec cette pièce tragique = une scène de Vaudeville (théâtre de boulevard comique utilisant le trio mari/femme/amant) - Traite de l’infidélité d’Agathe, mais fait aussi avancer l’enquête d’Electre = révèle le nom de l’amant de Clytemnestre - Grandes tirades d’Agathe, une scène de haine qui se découpe en plusieurs parties :

être la condition féminine dans les siècles passés, cinq textes vous seront proposés en lecture analytique, montrant des personnages féminins aux prises avec la société, l’opinion publique, les hommes... et tentant d’affirmer leur liberté. Chacune de ces lectures analytiques sera mise en perspective avec d’autres textes ou documents, qui pourront donner lieu à des ouvertures ou des comparaisons. Enfin, la lecture cursive d’un roman dont le personnage principal est une figure féminine est obligatoire

Acte III // scène 4 Lecture analytique : Introduction : La scène se déroule chez Chimène dans la nuit. Cette très longue scène est capitale. Rodrigue demande à Chimène de le tuer (vers 870 ; 899;934 ) Rodrigue justifie son acte au nom de son honneur (venger l'honneur de son père) et de son amour (il lui fallait sauvegarder l'estime de Chimène.) On note les effets d'écho aux vers 871/872 et vers 927- 928, des reprises de termes « j'ai vengé ... mon père » // « Elle a vengé ton père » vers

Lecture analytique 4 - Guillaume Apollinaire (1880-1918) « La Loreley» , Alcools (1913) Question : comment Apollinaire renouvelle-t-il un thème légendaire ? Présentation de l’auteur : Guillaume Apollinaire, auteur du début du XXe siècle, bouleverse la vision traditionnelle de la poésie..Il préfigure, par l’originalité et la modernité de son œuvre poétique, les grands bouleversements littéraires et poétiques qui naîtront ensuite comme le Surréalisme par exemple. Par la diversité de son inspiration

Le Barbier de Séville, acte II, scène 15 Lecture analytique organisée en vue de la préparation du commentaire Introduction et présentation du texte : - Situation de cet extrait dans l’intrigue ? - A l’acte II, après l’intrusion du Comte déguisé en soldat, le Comte a réussi à transmettre une lettre à Rosine, ce que Bartholo a vu. Désir du barbon jaloux de lire la lettre. - Au milieu de l’intrigue, Bartholo > Comte déguisé. - LECTURE - Caractérisation : - A quel type de scène

Salomé D' Oscar Wilde Extrait 1: Présentation: Lecture: Les Axes de Lectures: -A) Le jeu des regards: convergeants vers Salomé "Héroine différée". -B) Un univers dans lequel les personnages ne communiquent pas vraiment. 1) Observation du jeune syrien. 2) Dialogue décousus des soldats. -C) Le début de la thématique de la lune. Lecture analytique: A) Au levé du rideau, nous spéctateur regardons des personnages en train de regardés d'autres personnages hors scène. Le dispositif

Corneille - Quelques propositions de sujets d’oral - Les stances de Rodrigue (acte I, scène 6) : lecture analytique des traductions stylistiques et rhétoriques du dilemme cornélien [objet d’étude : le travail de l’écriture] Quel trope utilisé à plusieurs reprises dans ce passage est-il la traduction des oppositions révélatrices du dilemme ? - Les stances de Rodrigue (acte I, scène 6) : lecture analytique d’un monologue pathétique [objet d’étude : le travail de l’écriture] Quel est le champ lexical

BAC Blanc- Oraux Français- Séquence 1 : « l’ Amour et la fuite du temps chez Ronsard » Lecture Analytiques 1 : « Mignonne, allons voir si la rose » Problématique : Comment sont perçus dans ces différents poèmes, la femme et le passage du temps ? Introduction : Le thème de la fuite du temps est l’un des lieux-communs du Lyrisme. C’est cette veine qui inspire Ronsard lorsqu’il publie les Odes en 1550. Dans le 17ème poème du Livre 1, le poète adresse son monologue a une jeune fille, Cassandre Salviati

Travail personnel à rendre vendredi 4 décembre : 1- Lecture analytique : Lire le texte « Le fils du vampire », de Julio Cortazar, 1945, p. 98-100 du manuel bleu et répondre de manière détaillée aux questions 1 et 2. N’oubliez pas de justifier vos réponses par des relevés lexicaux, grammaticaux, rhétoriques…et veillez à intégrer ces citations à vos réponses entre guillemets : soit derrière deux points explicatifs, soit en les insérant à une phrase de votre cru. 2- Travail d’écriture :

Lecture analytique « Sous le pont Mirabeau » Guillaume Apollinaire Alcools (1912) I) Un poème élégiaque Un poème élégiaque appartient à la poésie lyrique. Il est construit sur un ton plaintif et mélancolique. a) l’expression du temps qui passe 1) Quel est le thème de ce poème ? Justifiez votre réponse avec des relevés de procédés d’écriture. 2) Que représente l’eau qui passe sous le pont ? faites des rapprochement de sens entre les vers 10 et 15. 3) Relevez le vocabulaire