Lecture Analytique Le Duc De Nemours

prête-nom, car l’anonymat leur semblait être une faible protection. C’est par exemple Segrais qui offrait galamment ses services aux dames de qualité, qui désiraient publier, sans hasarder leur réputation.20 L’intérêt que les femmes ont porté à la lecture et écriture des romans et le culte même de la femme ont incité les hommes à vouloir plaire aux dames en les imitant. « On peut en dire autant, toute proportions gardées, des romanciers, qui comptent dans leurs rangs d’excellentes romancières. Nul

Corrigés – classes de Première Activité n°1 : Lecture analytique Objet d’étude : Le personnage de roman Support : Les Racines du ciel, p.126-127, de « Morel vient vers moi » à « traverser la rue ». I/ Une perception biaisée du personnage 1. Quels indices nous permettent d’affirmer que le récit se fait selon un point de vue interne ? Tout d’abord, le récit est mené à la première personne du singulier : « Je dois avouer ». De plus, nous ne connaissons que les pensées et le point de vue du

FICHE ANALYTIQUE LA PRINCESSE DE CLEVES La Princesse de Clèves est un des premiers romans classique du 16ème siècle, écrit au 17ème siècle par Madame de Lafayette qui ne l'a jamais signé. En effet, à cette époque il était mal vu pour un noble et surtout pour une femme de publier ses écrits. Ce roman conte l'histoire d'une jeune fille, Mlle de Chartres, qui introduite à la cour d'Henri II, épouse Mr de Clèves et devient ainsi Mme de Clèves. Lors de son premier bal, elle tombe sous le charme de

enrichir la culture commune acquise au cycle précédent : connaissance des grands genres littéraires, de leurs principales caractéristiques de forme, de sens et d'effets. ➢ Développer une conscience esthétique de la littérature, le goût pour la lecture des œuvres et pour l'écriture. ➢ Autonomie dans la démarche de recherche, d'interprétation ou de production. ➢ Développer une attitude à la fois réflexive et critique par rapport aux objets étudiés. 4 objets d'études : ✔ Le personnage de roman

qu’il soit malaisé de distinguer, dans leurs motifs, ce qui relève d’une admiration sincère ou de la simple flagornerie. Quelles autres marques d’esclavage naturel avez-vous relevées chez eux ? Sepúlveda prend une liasse de feuillets et commence une lecture faite à voix plate, comme un compte rendu précis, indiscutable : - Ils ignorent l’usage du métal, des armes à feu et de la roue. Ils portent leurs fardeaux sur le dos comme des bêtes, pendant de longs parcours. Leur nourriture est détestable, semblable

soit malaisé de distinguer, dans leurs motifs, ce qui relève d’une admiration sincère ou de la simple flagornerie. Quelles autres marques d’esclavage naturel avez-vous relevées chez eux ? Sepúlveda prend une liasse de feuillets et commence une lecture faite à voix plate, comme un compte rendu précis, indiscutable : - Ils ignorent l’usage du métal, des armes à feu et de la roue. Ils portent leurs fardeaux sur le dos comme des bêtes, pendant de longs parcours. Leur nourriture est détestable, semblable

Le personnage de roman face à son destin Lecture analytique n°1 : « Une jeune femme à la Cour » Mme de La Fayette, La Princesse de Clèves, 1678 Introduction :  Femme de lettres, appartenant à la noblesse, Mme de la Fayette a fréquenté toute sa vie les cercles mondains et littéraires, ainsi que l’entourage de la Cour. Parmi ses amis, on compte Mme de Scudéry, auteure de romans précieux, Henriette d’Angleterre, future duchesse d’Orléans, ou encore le duc de La Rochefoucauld, un des maîtres du classicisme

d’eau à peine plus tiède et caféinée. Le liquide est un peu amer, un peu caramélisé, pas agréable. Je l’avale et je reste un moment immobile à regarder, au fond du bol, la tache noire d’un reste de poudre mal dissoute. SEQUENCE 1 / LECTURES CURSIVES Terre, ouvre-moi ton sein… Pierre de RONSARD, Sur la mort de Marie, 1578 Terre, ouvre-moi ton sein, et me laisse reprendre Mon trésor, que ta Parque a caché dessous toi ; Ou bien, si tu ne peux, ô terre, cache-moi

à titre posthume : La Comtesse de Tende (1723), Histoire d’Henriette d’Angleterre (1720) et Mémoires de la Cour de France (1731). II. Lecture analytique : Introduction La princesse de Clèves est un roman de Mme de La Fayette du XVIIème siècle qui se passe au XVIème siècle à la cour d'Henri II (fils de François 1er). On est en pleine Renaissance. Le duc de Nemours, un éblouissant gentilhomme (= un noble), rencontre à un bal la princesse de Clèves, une très belle jeune fille récemment mariée.  I -

Lecture analytique de la lettre LXXXI des Liaisons dangereuses. Les Liaisons dangereuses, publié en 1782, est un roman épistolaire écrit par Pierre Choderlos de Laclos. Ce roman fait parti des principales œuvres littéraires du XVIIIème siècle ; il raconte le duel entre Madame de Merteuil, une femme libertine aux apparences vertueuses et le vicomte de Valmont, un libertin reconnu. Ces deux personnages se battront jusqu'à la mort pour surpasser l'autre dans le vil domaine du libertinage. La lettre