Les Classes Moyennes Au 19eme

est un mouvement littéraire et artistique du 19ème siècle qui visait à reproduire objectivement la réalité.(2) Points communs : Dans ces deux mouvements littéraires, réalisme et naturalisme, les auteurs veulent montrer la société dans lequel ils vivent tels qu’elle est tout en étant objectif sur leurs propos écrit dans leurs romans. Ces deux mouvements ont été très courants et importants dans la littérature française, surtout dans le 19ème siècle. Tous deux représentaient les préoccupations

reconnaissent aux individus des droits sans se soucier des moyens matériels qu'exige leur exercice effectif. Ce sera une des critiques adressées par Marx au contenu des déclarations libérales qu'il qualifiera de "libertés formelles", c'est à dire des pouvoirs purement juridiques et privés de tout contenu réel pour tous ceux qui n'ont pas les moyens nécessaires à leur mise en oeuvre. En réalité seuls ceux qui disposent de ces moyens matériels tirent profit de ces libertés. Abstraction enfin de

sauvegarder. Ce patrimoine ne va pas de soit; il faut l'entretenir et pour cela il faut des fonds. Cette notion de patrimoine est très récente. Â partir du 19eme siècle, l'idée de construire et reconstruire va vite se dissoudre et laisser place a cette pensée nouvelle qui est la sauvegarde des batiments. Conservation et sens du patrimoine au Moyen Âge patrimoine? c'est un héritage (bien), c'est une transmission de père en fils/ génération/ état/individu faut il le valoriser?? oui et non cela est

Evolution du socialisme au cours du 19ème siècle Le socialisme est une doctrine politique et économique ; il prône l’avènementd’une société égalitaire, il rejette l'individualisme et fait prévaloir l'intérêt général sur les intérêts particuliers. Le socialisme français prend place dans le mouvement ouvrier né au XIXème siècle. Les “Lumières” et la Révolution Française lui donnent un premier ferment : Rousseau émet déjà une sérieuse critique de la propriété privée. En effet, même si le terme

disciplines qu’on peut appeler sciences et qui vont de la physique à la psychologie. Mais on le sait les sciences sociales sont différentes des sciences physiques, chimiques, et biologiques. Cette différence est perçue par tous et on a l’habitude de les classer en groupes : les sciences molles et les sciences exactes. On peut se demander pourquoi il existe une telle distinction ? Il semble que le critère de différenciation entre exactes et molles soit l’exactitude. D’un coté on a des sciences qui

Histoire de la littérature  Moyen –âge Contexte  Dieu explique tout , forte place pour la religion , pas de place pour l’Homme et sa réflexion . Littérature oral car gens analphabète. Transmise par troubadoures. La langue officiel était le latin et traduis en francais a la fin du moyen-âge. Littérature  Mettre en scène les exploits des chevalier , esprit chevaleresque en mêlant fait historique et légende (chanson de geste). Parler de l’amour (amour platonique) amour courtois qui finis par la

Thorstein Veblen dans Théories de la classe de loisirs. L’auteur montre tout d’abord que l’étude du vêtement est primordiale lorsque l’on s’intéresse au comportement humain, que ce soit d’un point de vue sociologique ou historique. En effet, cette étude permet de rendre compte des conduites sociales, puisqu’il existe une éthique vestimentaire et de la mode. C’est-à-dire qu’il y a une norme dans la société qui est établie, que la mode est imposée par une classe sociale donnée et qu’on doit s’y

notation de la clarté de l’expression et du soin apporté à la présentation. -------- Sujet : Pourquoi suit-on la mode ? Dossier documentaire Document 1 Chacun reconnaîtra sans difficulté la justesse de cette idée très répandue : dans toutes les classes sociales, les dépenses consacrées à l’habillement ont pour but une apparence de respectabilité, beaucoup plus que la protection du corps. Et le sentiment d’infériorité n’est sans doute jamais aussi fort que lorsque nous sommes en dessous de la norme

La domination britannique du milieu du 19ème au milieu du 20ème siècle La période du mi-19ème au mi-20ème siècle a été très largement dominée par le Royaume-Uni. Cette domination a d’ailleurs commencé à se manifester au début du siècle, lorsque les britanniques alliés au reste de l’Europe vainquaient Napoléon à Waterloo le 18 juin 1815, progressant en même temps dans la constitution d’un vaste empire colonial. Du point de vue économique, la Grande-Bretagne est très largement première dans bien

peindre le réel sans l’idéaliser. D’abord introduit en peinture grâce aux peintres de l’école de Barbizon, ce mouvement s’oppose au romantisme et veut faire de la littérature le reflet de la réalité en dépeignant la société : l’importance des classes moyennes, ouvrières et bourgeoises, le déclin de la noblesse, avec l’importance de l'histoire et du contexte, parfois avec des connaissances scientifiques (naturalisme). En littérature comme en peinture, les scènes religieuses ou historiques sont délaissées