Les Classes Moyennes Au 19eme

Positivisme scientifique : la « société idéale » se vérifierait par la connaissance scientifique. Auguste Compte. * Le Socialisme : montée en puissance 1830 avec idées de Marx et Engels = portée vers la classe ouvrière. Conflit bourgeoisie aristocratie (1789) + classe ouvrière s’ajoute au conflit avec révolution 1848. = Considèrent que droits de l’homme, souveraineté populaire/nationale, démocratie sont des supercheries. Marx : « Les idées de 1789 ne sont qu’un rideau de fumée »

MODERNE INTRODUCTION : Moderne : on va adopter le point de vue des historiens français, qui ne fit pas autorité au niveau mondial, à partir de 1492 jusqu'à la révolution française. On va donc travailler sur la période qui s’étend du 16ème au 19ème. C’est avec MACHIAVEL que s’opère une véritable rupture : il pense le politique en dehors des catégories de la morale religieuse. MACHIAVEL est le premier des humanistes. Il est humaniste car il propose une morale spécifiquement adaptée au domaine

=> Pas un facteur de suicide. b) 2eme hypothèse : lien entre le décollage éco et le suicide : * Analyse de séries stat diachroniques dans les pays développés : au fil du temps A partir du 19eme siècle, dans les anciens pays industrialisés (France, UK, Allemagne…). * A la fin du 19eme : Forte croissance éco, les taux de suicide augmentent bcp en Europe. Taux très élevé dans les villes et les endroits industriels. * Le changement social semble être un facteur. * Inde : Décollage

département de la Manche. Il a été classé monument historique en 1874, répertorié par l’Abbé Grégoire; est classé à l’UNESCO. En 708, construction de la Chapelle par l'évêque Aubert. L’abbaye a été crée en 966 par le Duc de Normandie. 337 la construction des remparts pendant la guerre de 100 ans dans le but de se protéger des anglais. Le coeur gothique a été construit entre 1446 et 1521. Au moment de la révolution, le site sera transformé en prison. A la fin du 19ème siècle, elle sera restaurée et retrouvera

différentes: - Fonction de haute qualification et stratégique: dans les pôles de la Triade - Fonction de production: implantée globalement, proche de la main d’œuvre et des consommateurs (ex: Chine, Russie). D’autres zones sont délaissées comme le Moyen Orient et l’Afrique pour diverses raisons ( conflits, pauvreté pour l’Afrique). Certaines autres zones sont limitées à la production et à la commercialisation comme l’Amérique latine et la Russie. b) Les Etats Principalement les pays de la Triade:

que l’interprétation des grands événements traumatiques participe indiscutablement a l’histoire elle-même. Interprétation de la périodisation : Au niveau des dates tout le monde pense que le 19ème siècle commence en 1800 en faite il commence un peu avant. C’est la rupture de l’ancien régime. Le 19ème siècle prend fin a la fin de la 1ère GM. Chapitre1: la révolution industrielle naissance de l’éco de M Révolution économique et sociale. Cette ère marque une période de croissance économique

Les classes sociales ont-elles disparu ? Le concept de classe sociale pour Marx se caractérise par trois caractéristiques : La propriété (ou non) des moyens de production. Chaque individu appartient à une classe sociale en fonction de sa position dans les rapports de production. - La conscience de classe, c'est-à-dire le sentiment d'appartenir à un même groupe, avec des intérêts communs à défendre. - La lutte des classes, c'est-à-dire qu'une classe n'existe que si elle s'oppose à une autre classe

bouleversements liés à la mondialisation contemporaine A) La rupture des années 1970 B) La poursuite du processus de croissance C) De nouvelles puissances I. Les fluctuations de la croissance A. Les moteurs de la croissance Depuis le milieu du 19eme siècle, le monde a connu trois grandes phases de croissances. • Une croissance modérée : +2.1% entre 1870 et 1913 • Une deuxième phase : 1.8% entre 1913 et 1950 • Les Trente Glorieuses : entre 1950 et 1975 Croissance : augmentation durable et

chez les phéniciens (=Liban). Ces règles vont devenir des règles internationales et sont basées sur la pratique. Les gens pratiquent le principe de la parole donnée (= consensualisme). Période du Moyen-Age Des nouvelles institutions sont mises en places (ex : les banques, la lettre de change) car le Moyen-Age comprend l’époque des foires : les commerçants font des échanges pendant cette période, mais le transport d’argent des commerçant est risqué car ils sont souvent détrousser, il demande alors

manière de s’engager varie. Autrefois, le mariage semblait être le moyen ultime de concrétiser et d’officialiser une relation de couple… aujourd’hui, il semble moins privilégié. Il va de soi que certaines valeurs normatives ont influencé et influencent toujours la manière de s’engager et de construire le lien conjugal. Néanmoins, ces valeurs et principes évoluent au même rythme que la société évolue. Loin de penser que ces moyens sont totalement désinvestis, ils n’ont peut-être plus la même signification