Les Dangers De L Idée D Inconscient D Alain Eléments De Philosophie

émotions Chapitre 1 – Apprendre à connaître les émotions ................................................. 19 19 21 23 24 24 26 28 31 35 36 36 Savoir et pouvoir ........................................................................ La philosophie des vertus............................................................. Les émotions primaires ................................................................ La bipolarité émotionnelle .........................................................

 Alain (Émile Chartier) (1916) Éléments de philosophie Un document produit en version numérique par Mme Marcelle Bergeron, Professeure à la retraite de l’École Dominique-Racine de Chicoutimi, Québec et collaboratrice bénévole Courriel: mailto:mabergeron@videotron.ca Site web: http://www.geocities.com/areqchicoutimi_valin Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" dirigée et fondée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi

et adresse, en citant ce livre, aux éditions Archipoche, 34, rue des Bourdonnais 75001 Paris. Et, pour le Canada, à Édipresse Inc., 945, avenue Beaumont, Montréal, Québec. H3N 1W3. ISBN 978-2-35287-184-2 Copyright © Presses du Châtelet, 2009. À Alain Gresh À François Burgat DU MÊME AUTEUR L’Autre en nous, Presses du Châtelet, 2009. Islam, la réforme radicale, Presses du Châtelet, 2008. Un chemin, une vision. Être les sujets de notre histoire, Tawhid, Lyon, 2008. Faut-il avoir peur des religions

persuadée que l’expérience seule ne suffit pas, j’ai voulu non seulement apprendre quoi faire face aux émotions mais également acquérir une forme de méthodologie d’intervention. Cet effort de conscientisation me semblait primordial pour formaliser des éléments de réponses aux questions de mon enfance… Pourquoi souffrons-nous ? Comment blessons-nous nos semblables ? Comment agir pour aller bien, quoi qu’ait fait l’autre ? Ce que j’ai appris pour moi, j’ai désiré le partager à travers ce livre. Bien sûr

logique que procède la métaphysico-théologo-cosmonigologie chère au docteur Pangloss, le précepteur du jeune Candide : " Tout est pour le mieux dans le meilleur des mondes. Les nez ont été créés pour porter des lunettes ", assure ce parangon de la philosophie finaliste brossée par Voltaire. Mais alors, dans cette nature harmonieuse où tout a un sens, une fonction, que viennent faire des mamelons sur le torse des hommes ? s'interrogeait malicieusement le célèbre paléontologue et évolutionniste américain

ordinaires (une marmite, un linge, des couverts, une miche de pain) en les plaçant sous une lumière qui en fait jaillir la singularité : ils sont uniques et irréductibles à ceux qu’on a coutume de voir. Parce qu’elle se situe par-delà tout concept ou idée générale (Kant), l’œuvre d’art nous apprend à percevoir ce qu’aucune éducation d’ordre intellectuel (savante) ou empirique (sensibilité ordinaire) nous eût appris. Daniel Arasse peut ainsi faire remarquer que les grandes œuvres se définissent par leur

Université de Gand Faculté Lettres et Philosophie Année universitaire 2011-2012 Portraits de la femme dans le roman épistolaire du XVIIIe siècle MÉMOIRE DE MAÎTRISE présenté afin d’obtenir le grade de Maîtrise en Langue et Littérature : français-anglais Lien Pauwels sous la direction de Prof. Dr. Jean MAINIL Remerciements Par la présente, je tiens à exprimer toute ma reconnaissance à toutes les personnes qui m’ont aidée, encouragée et guidée durant ce travail universitaire. Mes remerciements

pouvoir en revenir. Le développement constant des moyens de transport a transformé l’improbable exploit spatial en trajet sûr et habituel. En même temps que la part inconnue ou inaccessible du monde se réduit, les difficultés sont surmontées et les dangers diminuent. A partir de la Renaissance, et pendant les quatre siècles qui suivent, la terre entière est explorée, au XVIIIème les récits de voyages anciens ou récents se multiplient ainsi qu’au XIXème, cette abondance est extraordinaire. Les collections

............................................................................................................ 66 II. Films ............................................................................................................ 79 Implanter une idée ............................................................................................. 79 L’architecte ........................................................................................................ 80 Le rêve partagé .............

définitivement de ces illusions naïves ou dangereuses en la précipitant, après Charcot, et avec Freud, dans les oubliettes de la médecine ? Forme de soins vieille comme le monde et répandue dans toutes les cultures, stratégie consciente ou inconsciente plus ou moins présente dans nombre d’interventions thérapeutiques, l’hypnose n’en constitue pas moins de nos jours un champ de recherches scientifiques, expérimentales et cliniques, déjà largement exploré, sans déboucher pour autant sur des