Les Fonctions Du Narrateur

seuil du récit, l’attente à laquelle l’incipit se doit de répondre est polyvalente. L’incipit doit endosser, dans tout texte romanesque, les enjeux particuliers pour lesquels, il revendique les stratégies expressives particulières. En évoquant les fonctions que l’incipit remplit dans une œuvre et les étudiants particulièrement dans deux contes fantastiques de Théophile Gautier, La Cafetière et Le Chevalier double, nous avons l’objectif de répondre, dans cet article, aux questions concernant le rôle

Ce que la comtesse cherche à cacher est découvert par le narrateur qui a assisté à la manipulation du poison par l’Ecossais, fait le rapprochement entre la maladie d’Herminie et la bague de sa mère, et voit à travers le masque de la comtesse transformé en masque de verre. Les jeux de narration entretiennent le jeu entre être et paraître. 30 Ils se placent dans un dispositif plus global, car le récit est doublement enchâssé : un narrateur premier relate le récit qu’il a entendu dans un salon parisien

nous avons choisi d’analyser les composantes du discours narratif et de remarquer leurs incidences sur le registre fantastique. 226 UN RECUEIL DE NOUVELLES II. Proposition de séquence : le récit et le fantastique L’ordre du corpus est choisi en fonction de la classification de Tzvetan Todorov dans son Introduction à la littérature fantastique (Seuil, « Points », 1970). Les nouvelles choisies renvoient en effet à l’« étrange pur » (Le Convive des dernières fêtes), au « fantastique étrange » (Le Désir

émotifs ou modalisants (peut-être) Dans un récit littéraire, on trouve du discours : 1. celui des personnages : cf. la ponctuation : deux points et guillemets, tirets. On rencontre la forme de présentation du dialogue. 2. celui de l'auteur / narrateur : il commente le récit (Stendhal, dans Le Rouge et le Noir). Il existe des formes mixtes : récit à la première personne, passé simple comme dans les mémoires ; récit au présent de narration ; une lettre mêle aussi discours et récit. Le récit et

Question (1): Le narrateur sur le texte A adopte une position de distance, par l'emploi d'un vocabulaire péjoratif de mépris, « la carriole vidait son monde ».Sur le texte B l'auteur a voulu faire un effet de contraste du Louvre par rapport aux visiteurs, eux qui ne sont pas des gens très riches et le Louvre qui est un lieu plein de richesse. Le registre utilisé dans ses textes est le registre réaliste, Flaubert Commentaire de texte, extrait de Madame Bovary, Gustave Flaubert I/- Description

DEVELOPPEMENT Père Goriot, Balzac 1- Montrer que la description a une fonction réaliste, explicative (et didactique = enseigner)  une description ancrée dans le réel 1er paragraphe : fonction réaliste pour nous donner l’illusion que ces lieux existent vraiment. -Lieux du général au particulier : on entre dans le salon puis dans la salle à manger. - Le narrateur Nous guide  « on » ligne. 3 : on entre avec lui dans la pièce Nous parle  l.3 « si vous le compariez… »*

personnage. II) Techniques romanesques : statut du narrateur, focalisation ( point de vue ), personnages. Le roman raconte une histoire par l'intermédiaire d'un narrateur. Cette histoire se déroule à une époque donnée , selon un ordre et un rythme particuliers. Cette histoire met en scène des personnages et rapporte leurs paroles. a. Le statut du narrateur. - Le narrateur peut être pris en charge par un personnage du roman : narrateur intradiégétique ( à l'intérieur du récit ). - La narration

1 : L’incipit du récit Motivations du récit autobiographique, destinataires, fonctions de l’écriture (Gallimard, collection Folio, p. 9 à 11, jusqu’à « maternel fantôme ») A) Travail préliminaire Faire lire aux élèves l’incipit des Confessions de Rousseau (« je forme une entreprise qui n’eut jamais d’exemple » jusqu’à « je fus meilleur que cet homme-là) ; leur faire dégager le » pacte autobiographique « (l’auteur-narrateur-personnage s’engage auprès de ses lecteurs -à qui il s’adresse directement-

Certains récits placent le narrateur en position de témoin extérieur à l’action et aux personnages. Le lecteur ne dispose que d’un foyer de perception restreint, limité aux dialogues et aux gestes des personnages. Ce point de vue donne une impression d’impartialité et d’objectivité car la réalité décrite se limite à son apparence extérieure. Il est souvent utilisé dans les débuts de romans. 2- La focalisation interne Dans un récit à la première personne. Le narrateur a une perception qui ne

En quoi cet incipit remplit il sa fonction ? Primo, Quel est le cadre spatio-temporel de ce conte ? Secundo, Comment nous est perçu micromégas ? Tertio, Quelles est l’histoire de ce conte ? Primo, Quel est le cadre spatio-temporel de ce conte ? Comme tout les contes Micromégas commence donc par une formule d'introduction « il y avait » (l,1) qui va donc dès le commencement du récit insister sur le fait que nous sommes bien dans un conte. Ensuite le narrateur ne précise pas le temps c'est-à-dire