Les Fonctions Du Narrateur

aussi être visqueuse. Contamination même du langage. 4. Le Narrateur Le choix du je est une tendance omniprésente des romanciers à l’époque de Céline. Réaction dans la première moitié du 20ème : Impossible de connaître l’âme des individus. On conteste à l’écrivain le droit d’inventer des personnages. 2 Bardamu : celui qui a vécu ce qu’il raconte, celui qui raconte ce qu’il a vécu. Or, comme le voyage ne lui a servi à rien, le narrateur, n’est pas plus avancé que le héros ! Le lecteur vit dans

Incipit L’Etranger d’Albert Camus C’est par l’incipit que le lecteur entre dans un roman et celui-ci occupe trois fonctions essentielles : informer le lecteur, l’intéresser mais aussi instaurer un pacte de lecture. L’incipit, ou plus précisément la première phrase de L’étranger d’Albert Camus publié en 1940 est une phrase célèbre : «Aujourd’hui, maman est morte ». Célèbre sans doute par l’étrange chois que de commencer un roman par un aussi sinistre événement, mais également parce qu’elle donne

certains lecteurs) qui ont conduit Palahniuk à être parfois étiqueté comme un écrivain «de choc» par certains membres des médias. Les personnages des œuvres de Palahniuk font souvent des apartés philosophiques (qui sont faites soit du narrateur au lecteur, soit dites au narrateur par le biais du dialogue), offrant de nombreuses théories bizarres et des opinions souvent sombres et misanthropes ou absurdes par nature, sur les questions complexes de la mort, la morale, l'enfance, la parentalité, la sexualité

I- Généralités: Un récit est une narration: un narrateur raconte des événements réels ou fictifs qui se déroulent généralement dans le passé. Pour faire un récit, il faut suivre plusieurs étapes qui se réunissent sous un seul schéma appelé le schéma narratif. II- Le schéma narratif: Les étapes du schéma narratif sont les suivantes: La situation initiale: c'est la présentation des personnages et de la situation. L'élément modificateur (ou perturbateur): il change la situation initiale

sous forme de questions adressées au narrateur concernant ses personnages, questions auxquelles il répond par des platitudes du type "Par hasard, comme tout le monde", "Du lieu le plus prochain" ou ne répond pas en répondant par une nouvelle question : "Que vous importe ?", "Est-ce que l'on sait où l'on va ?" sont totalement atypiques dans la tradition narrative du XVIIIè siècle. Le ton est celui de la provocation amusée. On a l'impression que le narrateur se moque du lecteur en voulant le désintéresser

TITRES ET DEDICACES 1. Au seuil d’un récit, le titre peut remplir trois fonctions essentielles 1 . – Une fonction descriptive : il fournit des renseignements sur la forme du récit (titre rhématique ou générique) ou sur son contenu (titre thématique). Ainsi, il désigne souvent le protagoniste, l’action principale, le lieu de l’action ou l’objet de la quête. – Une valeur connotative : il suggère des significations secondes. – Une fonction séductrice : l’un des rôles majeurs du titre est de séduire le lecteur

direct, indirect, indirect libre). Les focalisations révèlent la position du narrateur (qui raconte ?) et son niveau de perception : focalisation 0 = narrateur omniscient (foyer de perception indécelable). focalisation interne = la narration se limite au point de vue d'un personnage. focalisation externe = le narrateur est une sorte de témoin ignorant. Texte explicatif -le langage est dominé par la fonction référentielle (données objectives, définitions, chiffres, dates) et le récit

| |- Le verbe : mode, temps, aspect, personne |réalité / irréalité du texte, situation dans le temps, durée, type d'énonciation | |- Le sujet / les compléments |quels sont les éléments sujets ? qui est le narrateur ? le personnage agit-il ou subit-il?| |- La ponctuation |ton du texte, rythme | |- La présence éventuelle d'images et de |effet propre à chaque

intérieure le retour du narrateur à la boite à merveilles -Quel est le thème qui prédomine donc dans l’excipit de La boite à merveilles ? le thème du retour Synthèse : Dans l’excipit de La boite à merveilles, le thème du retour prédomine. -Lecture individuelle1 -Lecture individuelle de la première unité de sens « Je rebroussai chemin…Ma mère ne cessait de remercier les unes et les autres » -Qui sont les membres de la famille du père Abdeslam ? La mère et le fils (le narrateur) -Quel sentiment suscite

vision du réel (l. 106 à 119, p. 77-78), le miroir lui renvoyant un paysage maritime. Par ailleurs, l’incendie lorsqu’il est saisi par Chaudval n’a pas la même valeur que lorsqu’il l’est par le narrateur. Le fantastique de ce récit est engendré par la double focalisation (point de vue du narrateur et point de vue de Chaudval). Le phénomène étrange trouve cependant très vite une explication logique qui permet au lecteur VÉRA ET AUTRES NOUVELLES FANTASTIQUES 233 de ne pas mettre en cause la