Les Inégalités économiques Constituent Elles Le Facteur Déterminant Des Clivages Entre Groupes Sociaux

différences entre les jeunesses de dix-sept nations. Pour ne pas se contenter de décrire seulement ce qui sépare ou rassemble les unes et les autres, il faut disposer d’un modèle de référence qui permette de déterminer si mait que « la jeunesse n’est qu’un mot », étant donné que les différences sociales étaient trop importantes pour conserver l’idée de l’existence d’un tel groupe d’âge (Bourdieu, 1984). Pour ce sociologue, le modèle de référence est celui de la domination sociale et des inégalités sociales

THOMAS D’AQUIN (1225 – 1274) à Ibn KHADOUN I.3. LA PENSÉE SOCIALE ET POLITIQUE AUX TEMPS MODERNES I.3.1 La double contestation de l’église I.3.2 Raison et individu I.4 DES PHILOSOPHES DE L’HISTOIRE AUX PRÉCURSEURS DE LA SOCIOLOGIE I.4.1 Histoire et société I.4.1.1 Les philosophes de l’histoire I.4.1.2 Raison et ordonnancement social I.4.1.3 L’esprit des lois (MONTESQUIEU) I.4.1.4 Nature et société (ROUSSEAU) I.4.2 Révolutions et ordre social I.4.2.1 La sociologie, fille des révolutions I.4.2.1.1 Les

Les inégalités entre homme et femme * * Introduction Le XXème siècle représente une charnière dans l'histoire politique et scientifique de l'humanité, il est aussi le temps d'une révolution sans précédent de la condition féminine. Il équivaut à la libération de la moitié de l'humanité dans les sociétés occidentales, cette émancipation se faisant à un rythme presque effréné. En effet, le XXème siècle ouvre une ère nouvelle, qui reconnaît la légitimité du modèle égalitaire

de la culture dans ces nouvelles organisations. Selon Gilles Bressy et Christian Konkuyt, la notion de culture est définie comme « l'ensemble de connaissances, de valeurs et de comportements partagés de façon implicite par les membres d’un même groupe ». Dans l’entreprise, deux cultures sont prédominantes : la culture d’entreprise et les cultures locales. Cependant, la notion générale de « la culture » est un concept qui est observée selon des points de vue différents. Afin de documenter habilement

tendance lourde. Caractéristiques de cette démocratisation. Elle consiste à abaisser les différentes contraintes qui pèsent sur le droit de vote et élargir la base électorale. À l’origine, le vote est réservé aux plus riches. C’est le cens économique. Cette barrière est progressivement réduite. Sous la restauration il faut 300F or pour voter. Sous Louis Philippe, 200F or. Permet de doubler le nombre des électeurs. Dépasse les 200 000 électeurs en France. En Angleterre avant 1830, 11% de la

Chapitre 4 Inégalités et asymétries de l’ordre mondial La mondialisation a conduit non seulement à une interdépendance croissante mais aussi à de profondes inégalités à l’échelon international. En d’autres termes fréquemment utilisés dans les débats actuels, l’économie mondiale est un "terrain de jeu" essentiellement dissymétrique,1 caractérisé par la concentration du capital et la création de technologie dans les pays développés, et leur forte prépondérance dans le commerce de biens et de

précisément sous la dictature chilienne du général Pinochet au milieu des années 70. Il s’inspire des thèses libérales libre-échangistes du XIXème siècle, se fondant sur une foi inébranlable dans les vertus autorégulatrices du marché. Les politiques économiques néolibérales, qui ont été appliquées massivement et ont inspiré les plans d’ajustement structurel imposés aux gouvernements du Sud, ont impliqué une libéralisation de la circulation des capitaux, des privatisations souvent massives tendant à éliminer

Le concept de capital social, analyse critique Sophie Ponthieux Insee - Division « Conditions de vie des ménages » Contribution au 10 ème Colloque de l’ACN, Paris, 21-23 janvier 2004 Ce document ne reflète pas nécessairement la position de l'INSEE et n'engage que son auteur. The views expressed in this paper are those of its author, and do not necessarily reflect the position of INSEE. Le concept de capital social, analyse critique Sophie Ponthieux Insee - Division « Conditions de vie

Culture, deux choses permettaient de relier le peuple français : la religion et la science (le progrès technique pouvait unir). Les pratiques culturelles sont ce qui différencie un groupe d’un autre groupe. Mais il y a des sous-groupes (lutte des classes). L’Etat doit réduire cette lutte et d’assurer la cohésion sociale. La culture est le ciment d’une société. L’objectif est de s’ouvrir à un maximum d’offres culturelles. Il y a un triple objectif :1 Préservation de la conservation du legs de l’Histoire

Ce dossier a été préparé dans le cadre d’une collaboration avec la FEC (Formation Éducation Culture) et suite à la Semaine Sociale Wallonie Bruxelles de 2004 (L’ère du temps). Ce dossier est publié avec l’autorisation de l’éditeur des actes des semaines sociales du MOC (Couleurs Livres). Les tensions du temps 3 Sommaire 1. RYTHMES DE TRAVAIL, TEMPS ET INÉGALITÉS..................................................................6 1. Des rythmes de travail qui accroissent la pression sur