Les Limites La Comédie

inaugurales que sont la tragédie et la comédie découleront de très nombreux sous-genres (tragicomédie, drame, vaudeville...) Mais que vise la représentation théâtrale ? « Placet et docere » (plaire et instruire) • Plaire • Qu'elle relève du sérieux ou du comique, toute pièce tend à produire une émotion partagée collectivement. La diversité des genres théâtraux répond à celle des buts recherchés par les dramaturges. Mais pour la tragédie comme pour la comédie, il s'agit de plaire, comme le rappelle

La comédie classique 1.La comédie classique apparaît en France au 17e siècle sous la règne de Louis XIV. Le classicisme est un mouvement littéraire qui se développe en France, et plus largement en Europe, dans la deuxième moitié du XVIIe siècle, de 1660 à 1680. Il s’impose donc dans la littérature, mais aussi la philosophie, la musique, les arts plastiques et l’architecture. Il se caractérise par la recherche de l’harmonie, l’imitation de l’Antiquité, l’observation de la nature, et, dans

D’abord sifflée, aussitôt remaniée, succès honorable ; les Deux Amis ou le Négociant de Lyon (drame, 1770), représentée à la Comédie-Française, échec. Premiers succès Abandon du drame, qui ne lui a pas réussi. Triomphe du Barbier de Séville (1775) à la Comédie-Française. Tournant de sa carrière : le Mariage de Figaro (1785), comédie, suite du Barbier, est jouée à la Comédie-Française après plus de deux ans d’une lutte acharnée pour surmonter les interdictions. Accueil triomphal. Dernières années :

genre littéraire particulier qui concilie à la fois littérature et spectacle (avec des cas limites puisque certaines pièces ont été destinées à la lecture, par exemple Théâtre dans un fauteuil d'Alfred de Musset). Apparu en Grèce Antique vers le 5ème siècle. Le théâtre peut-être lu et aussi représenté sous forme de spectacle, et peu à peu des genres différents se sont imposés, la comédie et la tragédie. La comédie consiste à vouloir plaire et instruire en utilisant le rire comme ‘arme’ pour faire passer

nous allons répondre : En quoi ces scènes de comédies où Merlin joue un rôle essentiel permettent-elles, grâce au recours à la mise en abyme, de montrer le fonctionnement du théâtre et les problèmes liés au jeu dramatique ? I. Le comique de ces scènes * le vocabulaire de la comédie au niveau des champs lexicaux (ex : lignes 1 et 11). La pièce emboitée est présentée comme une comédie. Aussi bien la pièce cadre que la pièce emboitée sont des comédies. * Le choix même des personnages (domestiques)

paysans : ils mènent une vie difficile en cultivant les terres qui appartiennent à la noblesse ou au clergé, victimes des guerres, des catastrophes naturelles et des impôts. Au théâtre, le paysan reste malgré tout une figure traditionnelle de la comédie, moqué pour ses manières ou pour sa bêtise. Le cadre culturel : arts et lettres au service du roi Versailles, une vitrine du « Grand siècle » : résidence définitive de la cour en 1682, le château devient le manifeste politique du règne du « Roi-Soleil

Durant cette période, le classicisme prête plus attention à la structure, la prévisibilité, l'utilisation de la géométrie et des grilles, l'importance de la discipline rigoureuse. B) Caractéristiques Le classicisme du XVIIe siècle est loin de se limiter à l’imitation des anciens. L’écriture classique se fonde sur la raison, il s’agit d’un intérêt pour l’analyse. Les auteurs classiques cherchent à atteindre une langue pure et claire. Ils ont le soucis de l’équilibre et de la mesure : ils respectent

réformer la comédie italienne, il veut faire de la comédie italienne un modèle (à l’époque il n’y a que la commedia dell’arte : tous les acteurs ont des masques, c’est drôle, mais les textes ne sont pas entièrement rédigés – les comédiens travaillent à partir de plan). Il va exposer dans un ouvrage (Il teatro comico) les principes de sa réforme du théâtre ; il explique que l’on doit rédiger de vraies pièces de théâtre, retirer les masques des acteurs, et surtout rédiger des comédies de caractère

bibliographie 2) Le rire dans la comédie a) Une brève histoire du genre[1] La comédie n’est pas née avec Molière, loin de là. Dans l’Antiquité déjà des auteurs se sont illustrés dans ce registre, bien que ce ne fût pas le plus noble[2]. Citons le dramaturge grec Aristophane qui, dans les Nuées, ridiculise Socrate : un paysan confie au philosophe l’éducation de son fils lequel ruine son père et finit par le battre en lui démontrant qu’il a raison. La comédie latine est illustrée par Plaute

Le théâtre remplit différentes fonctions. Son objectif est de plaire, d’instruire, de dénoncer ou bien d’inquiéter. 1- Plaire Toute pièce de théâtre tend à produire une émotion partagée collectivement. Mais pour la tragédie comme pour la comédie, il s’agit de plaire comme le remarque Molière dans la critique de l’Ecole des femmes. Son objectif est aussi de toucher. En ce sens la tragédie suscite la pitié, la crainte. Paradoxalement, ces sentiments deviennent des sources de plaisir. Dans son