Les Lois Jules Ferry

créer dans la république: -Les lois scolaires de Jules Ferry -les libertés publiques Une démocratie affaiblie et menacé mais qui résiste: -la crise boulangiste -L'affaire Dreyfus(1894-1906) -Un climat politique sous tension En 1870, la France est en guerre contre l'Allemagne et Napoléon III qui est au pouvoir est capturé à Sedan. Paris se retrouve donc sous la menace des armées allemandes.Le 4 septembre les députés républicains tel que Gambetta et Jules Ferry vont constituer un gouvernement

IIème République 1856 QUINET dans son ouvrage la Révolution Française, se réclame des idéaux de 1789 mais réfute la terreur, la violence. FERRY, républicain modéré, est de cet avis. Un courant républicain plus à gauche ne veut pas quant à lui séparer 1789 et 1793. 1869 Programme de Belleville (TD) de Ferry, Gambetta (centre droit) et Clémenceau (centre gauche) 1870 défaite de Sedan dans la Guerre franco Prusse. Perte de l'Alsace / Lorraine →

république : Jules Grévy président de 1879 - 1887. Ils affirment leur attachement aux valeurs de 1789 à travers un certain nombre de symboles et de rituel : (dossier p 136- 137). 1er symbole le drapeau tricolore , le buste de Marianne , la marseillaise du capitaine Rouget de Lisle et La fête du 14 Juillet ( 1880) . Les communes se dotent de mairies (1884). ( doc 1 p 142). La république s'organisent autour de plusieurs force : les républicains opportuniste ou modérés : Gambetta et Ferry . Les républicain

Paris qu'ils ne sont pas des révolutionnaires et savent maintenir l'ordre, gagnent la plupart des élections partielles. Faute de mieux, lesorléanistes rompent avec les légitimistes et se rallient à l'idée d'un régime républicain. En 1875, toute une série de lois constitutionnelles est votée. Elle fera office de constitution pendant toute la durée de la troisième République. Le régime républicain est un régime parlementaire bicaméral. Le président de la République est élu pour 7 ans par les deux chambres, le Sénat et

républicains réussissent-ils à enraciner la culture républicaine en France? I-/ L’Ecole : un moyen efficace de diffuser une culture républicaine L’école est le principal instrument d’acculturation républicaine. Cette oeuvre est associée à un homme, Jules FERRY (1832-1893), ministre de l’Instruction Publique de 1879 à 1881…et encore après. Il entend mettre au point une école laïque c’est-à-dire neutre par rapport aux doctrines de toute sorte et surtout par rapport à la religion. C’est pourquoi il expose

Certains auteurs parlent à propos de la IIIe République « d'un accouchement douloureux de la République » Le 4 septembre 1870 quelques députés, dont Jules Favre et Léon Gambetta, proclament, à l'hôtel de ville « le gouvernement provisoire de la république ». Quelques jours plus tôt, à Paris, la défaite de Napoléon a porté un coup fatal au Régime du Second Empire qui se désagrégeait rapidement. En effet, la guerre a été déclarée par la France à la Prusse le 19 Juillet 1870, et Napoléon est capturé

publique Elle est engagée par Jules Ferry, ministre de l’instruction de l’instruction publique à plusieurs reprises entre 1879 et 1883. Tout d’abord on observe la création des lycées de jeunes filles en 1880. L’enseignement primaire est réorganisé, dans un premier temps par la loi du 16 juin 1881 qui va ainsi en instaurer la gratuité. Une loi de Guizot de 1833 avait rendu l’école gratuite pour les plus pauvres soit 3/5 des élèves au début de la 3ème République. Ferry décide que la gratuité doit être

sujets : l'Instruction publique, son domaine de prédilection, les cultes et les colonies. Il a été avec Jules Ferry le père fondateur de l'école gratuite, laïque et obligatoire. Mais le savant est mieux connu de nos contemporains que l'homme politique dont l'action dans le domaine de l'instruction a été sans doute occultée par celle de Ferry. Il existe ainsi une certaine 'rivalité' entre Ferry et Bert. Il a été membre de plusieurs sociétés de libres penseurs dont la plupart sont créées au début des

d'instaurer une véritable école de la République. En 1914,l'arrivée de la première guerre mondiale transformera ce système. Considérant qu'il s'agit d'un des piliers fondamentaux de la démocratie, Jules Ferry s'y atèle. Quelles taches assigne t-il à cette école ? L’école, comme la conçoit Jules Ferry, à pour but de former les citoyens de demain. Avant, seule une élite avait accès à l'école, car cette dernière était payante et non obligatoire. Les enfants pauvres étaient retenus dans les champs

1873 : la 1ère loi constitutionnelle confie présidence à Mac-Mahon pour 7 ans + commission (royalistes) chargée de rédiger une constitu° C) La « Constitution » de la IIIe République Fév – juill 1875 : vote des 3 lois constitutionnelles qui forment la « Constitu° » de la IIIe Rép └> lois relatives à l’organisa° du Sénat, l’organisa° des pouv publics, loi sur rapport des pouv publics Constitu° précédé par aucun préambule, pas de principes énoncés Le pouv législatif : Parlement = Sénat + Chambre des