Les Lumieres Compte Rendu

Dans un deuxième temps, les variations métaphoriques de la chevelure sont d’une part rendues visibles à travers la présentation des cheveux comme nourriture. En effet, nous pouvons discerner une certaine assimilation de la chevelure a une nourriture qui se mange : «Laisse-moi mordre longtemps tes tresses […] Quand je mordille tes cheveux ». Cet aspect mangeable dont relève la chevelure nous rend compte du contact total établi entre cette dernière et le poète. En effet, nous sommes en présence

Compte rendu de Nom du dramaturge : Pierre Corneille Nom du metteur en scène : Paulo Correia Lieu et date de la représentation : Le 20 Janvier 2012 au Théâtre National de Nice Fiche Technique : Gaële Boghossian : Dramaturgie, costumes Fabrice Albanese : Musique Jean-Pierre Laporte : Scénographie Paulo Correia/Thomas Cottenet/Olivier Coucke : Vidéo Alexandre Toscani : Lumière Marie Chassagne : Maquillages Félicien Chauveau : Assistant à la mise en scène Sauveur Fargione :

Compte rendu critique n°1 « Intersection/éclats, Emmanuel Lagarrigue, exposition ENSISA, 2010 » Emmanuel Lagarrigue (E.L) nous présente, dans un hall de l’ENSISA, une création un tant soit peu particulière mais toutefois en corrélation étroite avec ses autres inspirations. Deux imposants caissons asymétriques en verre encageant chacun un haut-parleur qui diffuserait des sons révélateurs de certaines formes de notre communication (physiques, sentimentales, sexuelles…). L’œuvre est accompagnée

les espaces ouverts) • Mies : articulation sensible et signifiante de la construction squelettique -> a rendu moins abstraits les bâtiments du premier fonctionnalisme (+ de technologie) • Courant organique : AALTO : réintroduire les matériaux naturels et les formes topologiques • Approche pluraliste : obtenir une caractérisation individuelle des bâtiments et des lieux: • En prenant en compte le caractère régional • En s’opposant à la rigidité du premier fonctionnalisme 2.Paysages et implantations

d’une situation d’observation et d’expérience - Imaginer et réaliser un dispositif expérimental susceptible de répondre aux questions que l’on se pose, en s’appuyant sur des observations, des mesures appropriées ou un schéma. - Rédiger un compte rendu intégrant un schéma d’expérience ou un dessin d’observation ; les conserver dans le cahier d’expériences. Objectifs - Description du phénomène (les phases de la lune) et de ses régularités. Matériels Polystyrène, lampe de poche, feuille

Milieu Naturel ) - L’AEMO (Action éducative en milieu Ouvert). Outils de communication : Définition :La communication est l’action de communiquer, d’établir une relation avec autrui, de transmettre quelque chose à quelqu’un. La maison d’enfants Lumière et joie possède plusieurs moyen de communication : -programme intranet -téléphone -relève -courrier officiel -cahier de liaison des enfants -réunion pluridisciplinaire -projet d’établissement -projet individuel des enfants -cahier de sortie des véhicules

COMPTE-RENDU OPTION THÉÂTRE L'ILLUSION Le 29 avril 2013, nous avons assisté à la pièce de Tony Kushner : L'Illusion, d'après l'Illusion Comique de Pierre Corneille, au théâtre du Lycée Français de Madrid. Intrigue : Pridamant, un vieil avocat d'Avignon chasse son fils alors qu'il est encore jeune. Des années plus tard, à la fin de sa vie et son âme remplie de remords, ce père décide de revoir son fils. Après de multiples et vains essais, il finira par se rendre chez le magicien Alcandre, réputé

imathis.free.fr/site 1/76 Imathis – Novembre 2008 - Programme : Types d’appareils photo numériques Technologie et compositions des appareils numériques L’Objectif et définitions annexes Fonctionnement de l’appareil Programmes des APN Lumières et Balances des blancs Temps d’exposition – Vitesse d’obturation Ouverture et Diaphragme Profondeur de champ Composition et cadrage, point de vue Thèmes22 Glossaire 2/76 Imathis – Novembre 2008 - Initiation à la photographie : L'appareil

aplati, l'eau grise et bleue, large comme un bras de mer. Les figures intercalées prennent alors une allure fantastique comme dans un tableau surréaliste. Se succèdent différents plans, un premier plan de ponts droits, un second de ponts courbes, ou rendus courbes par des effets de perspective. Les canaux suggèrent des lignes de fuite confirmant la perspective et donnant l'impression d'un regard porté depuis une position haute, créant ainsi dans le tableau des effets de profondeur. A la façon du cubisme

particulièrement le romantisme, Marinetti clame pour une Italie révolutionnaire où la création artistique soit perpétuellement renouvelée et où l’ère industrielle tienne une place substantielle. Ainsi, la vitesse des automobiles et des trains, les bruits, les lumières et le mouvement incessant de villes sont les thèmes de la nouvelle ère artistique qui doit trouver son impulsion dans la violence, la révolte et la guerre. Le 11 avril 1910, Gino Severini, Luigi Russolo, Carlo Carrà, Umberto Boccioni et Giacomo Balla