Les Misérables Gavroche

RECAPITULATIF SUR LES PRINCIPAUX REGISTRES 1. FANTASTIQUE( ex : texte 5) Textes qui mettent en scène des faits présentés comme surnaturels ou inexplicables. Aspect surnaturel exprimé par des termes renvoyant à la difficulté de nommer qq. ch. qui dépasse la connaissance humaine : l’adj modifié par un adv. « peu naturel », l’adj. « inconnu », « étrange ». Manifestation de ces phénomènes : des objets s’animent : verbes de mouvement

de Rimbaud ou « Je t’écris O Mon Lou » d’Apollinaire, grâce au dessin et à la caricature comme Plantu dans le Monde pour dénoncer par l’humour noir la guerre croato-bosniaque en Février 1994, ou encore dans le roman comme le texte des Misérables de Hugo où Gavroche ramasse les cartouches des morts sous le feu des gardes nationaux et des soldats. A cela s’ajoute la possibilité d’insérer diverses formes dans ses écrits : l’auteur est libre dans les fables d’ajouter des dialogues, pour rendre plus vivante

de Rimbaud ou « Je t’écris O Mon Lou » d’Apollinaire, grâce au dessin et à la caricature comme Plantu dans le Monde pour dénoncer par l’humour noir la guerre croato-bosniaque en Février 1994, ou encore dans le roman comme le texte des Misérables de Hugo où Gavroche ramasse les cartouches des morts sous le feu des gardes nationaux et des soldats. A cela s’ajoute la possibilité d’insérer diverses formes dans ses écrits : l’auteur est libre dans les fables d’ajouter des dialogues, pour rendre plus vivante

D’autre part, l’enfant du tableau est également un symbole de Paris. Dans les rues de Paris, ils sont des milliers comme lui, souvent orphelins, vivant d’un petit métier ou de vols. Victor Hugo s’en inspirera pour le personnage de Gavroche, dans son livre Les Misérables. -L’ ETUDIANT ARME D’UN FUSIL. Derrière la Liberté, un homme coiffé d’un chapeau haut-de-forme et habillé de manière plus élégante que ses compagnons, tient dans ses mains un fusil. Il peut faire penser à un bourgeois mais Delacroix

voltigeurs de la garde.A droite, devant la Liberté, figure un garçon. Symbole de la jeunesse révoltée par l’injustice et du sacrifice pour les nobles causes, il évoque, avec son béret de velours noir d’étudiant, le personnage de Gavroche que l’on découvrira dans Les Misérables trente ans plus tard. La giberne, trop grande, en bandoulière, les pistolets de cavalerie aux mains, il avance de face, le pied droit en avant, le bras levé, un cri de guerre à la bouche. Il exhorte au combat les insurgés. L’homme

Question d'observation – Ecriture d'invention I-Question d'observation : La description de mouvements de masse de la population est le caractère composant le plus fréquemment tous les textes extraits de Les misérables de Victor Hugo, L'éducation sentimentale de Gustave Flaubert et de La fortune des Rougon de Emile Zola. Ce sont tous des mouvements de révolte de la population face à l'Etat. En effet, dans les trois textes, il est question de la Révolution ayant lieu autour

souvent d’opprimé —, en même temps qu’on s’intéresse au rôle capital de l’enfance dans la structuration psychique de l’individu. Les orphelins de Dickens (David Copperfield , Oliver Twist ) ont une postérité abondante en France (Hugo: Gavroche et Cosette des Misérables , 1862; Daudet: Le Petit Chose,  1868; Hector Malot: Sans famille , 1878; Vallès: L’Enfant , 1879; Jules Renard: Poil de carotte , 1894; Céline: Mort à crédit , 1936; etc. — nombre de ces textes étant fortement autobiographiques). À

taille et volète sur la gauche. Sur sa gauche se tient un jeune garçon, armé de pistolets, une sacoche en bandoulière et une casquette-béret sur la tête. Sa bouche est ouverte et il regarde vers le spectateur. Il inspirera le personnage de Gavroche dans Les Misérables trente ans plus tard. Aux pieds de la femme, sur sa droite, un homme vêtu d’un pantalon noir, d’une ceinture rouge, d’un vêtement blanc et d’une chemise bleue, coiffé d’un foulard rouge, se relève en s’appuyant sur les bras et regarde vers

dans les documents chiffrés qu’ils ont accumulés, mais encore dans la littérature romanesque du temps : La Comédie Humaine (1829-1850) les Mystères de Paris (1842-1843) et surtout les Misérables (1862), dont le nom évoque, à lui seul, la frontière bien incertaine qui sépare la misère et le crime. -les enquêtes de Villermé, les travaux de Le Play et autres tentatives de réponse des élites inquiètes : l’Etat social doit

Deuxièmement, c'est la qualité de l'intrigue, des personnages, du décor qui va jouer. Car effectivement, si le personnage est touchant, le décor effrayant, le lecteur sera d'autant plus concerné. C'est le cas pour le petit garçon nommé Gavroche dans Les Misérables de Victor Hugo. L'enfant, après avoir évité des coup de feu, se prend trois balles, et il y succombe. Le fait qu'on puisse tirer sur un enfant révolte le lecteur, cela lui fait éprouver un sentiment. Le secret d'une bonne histoire est de