Les Mouches Monologue

DM2 – Lecture cursive d’un recueil de poèmes et travail à faire dessus Choisissez l’un des recueils suivants et répondez aux questions en un travail bien présenté. Deux recueils de poésie amoureuse : - Marceline Desbordes-Valmore, Amours (dans Poésies inédites), 1860 - Guillaume Apollinaire, Poèmes à Lou, 1947 Deux recueils de poésie contenant quelques poèmes amoureux : - Jacques Prévert, Paroles, 1946 - Esther Granek, Ballades et réflexions à ma façon, 1978 et Je cours après mon ombre, 1981Marceline

cinéma « le cinéma c’est du théâtre en conserve »). C’est la mode des reprises de mythe antiques, la pièce plait. Giraudoux n’en est pas à sa première pièce de théâtre et il écrit beaucoup sur les mythes antiques comme c’est la mode à l’époque (La mouches, Sartre, Antigone…). La pièce est vite traduite en Allemand. Giraudou est diplomate et il a été plusieur foi envoyé en Allemagne ce qui fait qu’il y est connu. Il demande à ce que ça soit joué en costume d’époque, en costume antique. Pour un oui

du mariage prète le personnage d’Oronte dans Le Misanthrope de Molière et celui de Beaudéduit dans Un monsieur qui prend la mouche de Labiche. Il fait aussi rire les spectateurs dans un numéro d’imitations où il parodie les plus grands acteurs de son époque, comme Coquelin Cadet. Par la suite, il continue à jouer dans plusieurs spectacles et écrit des monologues, genre alors très applaudi dans les salons. En 1882, à vingt ans, il publie une petite comédie, Notre futur, qu’il destinait probablement

femelles. Quand le soleil se lève, les chants se calment, les oiseaux font leur toilette et se nourrissent. Ils continueront à chanter pendant la journée leur chant sera d’une intensité moindre. On peut se demander si ces oiseaux chantent chacun un monologue. Si nous les observons attentivement, nous remarquerons que le chant de l’un fait réponse à celui d’un autre de son espèce. Il s’agit là d’une communication entre individus d’une même espèce, mais en simultané avec celle de toutes les autres espèces

seulement : "Ce survêtement est 100% coton." Mais ajoutez : "…Cette matière naturelle absorbe la transpiration et vous assure ainsi un confort idéal pendant l'effort physique." Les 10 règles d'or de l'argument qui fait mouche … Le bon argument, efficace parce qu'il fait mouche, c'est celui qui : 1. Répond aux attentes du client et prend en compte les attentes de l'utilisateur final ( pour bien convaincre, bien connaître). 2. Est exprimé dans le langage du client et est mis en valeur par des techniques

tortures sont infligées au prêtre. 5 10 15 20 25 30 (…) Laubardemont arrive le 6 décembre 1633. Avec lui la terreur. Pouvoir illimité. C'est le roi en personne. Toute la force du royaume, une horrible massue, pour écraser une mouche. Les magistrats furent indignés, le lieutenant civil avertit Grandier qu'il l'arrêterait le lendemain. Il n'en tint compte et se fit arrêter. Enlevé à l'instant, sans forme de procès, mis aux cachots d'Angers. Puis ramené, jeté où ? Dans la maison

les gens suivent encore du regard l'animal, debout, sauf Bérenger, toujours apathique et assis. TOUS, sauf Bérenger : Ça alors ! BÉRENGER, à Jean : Il me semble, oui, c'était un rhinocéros ! Ça en fait de la poussière ! Il sort son mouchoir, se mouche. ------------------------------------------------- SEQUENCE 6 : le théâtre, texte et représentation ------------------------------------------------- Lecture analytique n° 3 Eugène Ionesco, Rhinocéros

Les Voleurs et l’Âne Simonide préservé par les Dieux La Mort et le Malheureux La Mort et le Bûcheron L’Homme entre deux âges et ses deux Maîtresses Le Renard et la Cigogne L’Enfant et le Maître d’école Le Coq et la Perle Les Frelons et les Mouches à miel Le Chêne et le Roseau © Cned, Français 6e, — © Cned – Académie en ligne  Séquence 7 — séance 1 Affirmations Les personnages mis en scène sont… Tous les personnages portent une majuscule : ce sont, à l’origine, pour la

de rendre au centuple à la grande Nature Tout ce qu'ensemble elle avait joint ; Et le ciel regardait la carcasse superbe Comme une fleur s'épanouir. La puanteur était si forte, que sur l'herbe Vous crûtes vous évanouir. Les mouches bourdonnaient sur ce ventre putride3, D'où sortaient de noirs bataillons De larves, qui coulaient comme un épais liquide Le long de ces vivants haillons. Tout cela descendait, montait comme une vague, Ou s'élançait en pétillant

séduisante ; cette jeunesse ne laisse pas d'être conforme à la réalité historique, Don Carlos étant âgé de dix-neuf ans lors de son élection à l'Empire. Vitez fait du rêve d'accession au pouvoir de Don Carlos la quête centrale de la pièce. Le monologue de l'acte IV, réputé injouable, est chanté plus que dit par Redjep Mitrovitsa, dont la démarche dansante évoque le précaire équilibre du funambule ; cette longue rêverie sur l'empire devient paradoxalement le morceau de bravoure du spectacle. Le