Les Médias

Cécilia Medjkal 25 83 88 Sociologie des Médias Peut on mesurer le pouvoir des médias de masses ? Introduction La diffusion des idées révolutionnaires américaines (1776) et francaise (1789) a d'abord rendu possible, pendant près d'un siècle, l'instauration d'un rapport optimiste du médias papier. En France la loi du 29 juillet 1881 sur « La liberté d'opinion et la liberté de la presse » a crée de nombreuses utopies faisant de la Poste, de l'éléctricité et du télégraphe les outils

les médias sociaux sans jamais oser le demander... … ou comment intégrer les médias sociaux dans votre communication et vos relations avec vos publics. Guide Social Media Avant-propos Lorsqu’on parle de médias sociaux, on entend souvent technologie, applications, plateformes. En fait, il s’agit surtout d’une nouvelle manière de partager, de communiquer, d’interagir et de rencontrer. On passe ainsi de l’ère de la communication à l’ère de la conversation. 2009 a été l’année des médias sociaux

Quels services et valeur ajoutée les agences médias doivent-elles développer pour valoriser leur prestation ? Sommaire INTRODUCTION Les agences médias, le marché, l’environnement 2 Le marché publicitaire 2 Présentation du marché et chiffres clefs 3 La segmentation du marché publicitaire 4 Évolution du marché publicitaire 4 Les acteurs du marché

pouvoir des médias Mythes et réalités Gregory Derville Les médias sont aujourd’hui au cœur des sociétés occidentales. Leur diversité et leur envergure n’ont en effet jamais été aussi importantes. L’évolution des techniques de communication n’est vraisemblablement pas étrangère à ce phénomène, leur technicité les plaçant au centre de l’espace public. Ce qui n’est pas sans conséquence sur l’influence que les médias peuvent

E.C.J.S. Quelles sont les relations entre les médias et le pouvoir ? *Le pouvoir est la faculté et la possibilité dont un ou plusieurs individus ou groupes d’individus disposent pour appliquer, faire accepter, faire exécuter ou imposer des décisions d’ordre physique, moral, intellectuel ou psychologique, à un ou plusieurs individus ou groupes d’individus. Dans des domaines variés tels que la culture, l’économie (finances, industrie, sociotechnique) ou la politique, soit dans un secteur spécifique

Les médias : De l’information à la manipulation Introduction : On parle des médias pour désigner l’ensemble des moyens de diffusion des informations au public. Les moyens de communication utilisés peuvent être d’une part des médias écrits (la presse, le livre et l’affichage…) ; et d’autre part des médias audiovisuels comme la télévision, la radio et le cinéma ; ainsi qu’Internet. Aujourd’hui, dans le monde et notamment en France les médias occupent une place importante dans notre vie

I. Les médias un outil indispensable à la représentation du monde. Introduction : Aujourd’hui dans le monde et notamment en France les médias occupent une place importante dans notre vie quotidienne. En effet, nous consacrons environ 23% de notre temps aux médias soit 5h25 par jour. Les informations transmises jouent un rôle social important vis-à-vis de leur public et cela depuis tout temps. L’influence des médias sur notre quotidien est telle qu’ils sont maintenant considérés comme le quatrième

Références de l’ouvrage : Christian Hermelin, « Apprendre avec l’actualité » :Théorie et pédagogie de l’évènement , retz nathan, Paris, 1993 * Description de la création d’un mythe par les médias. La presse populaire se développe durant le XIXème siècle. A ce moment là, la presse se voulait éducative et sociale. Mais elle n’a pas toujours été à la hauteur de cette mission, qu’elle-même s’était donnée. L’information est devenue tellement importante qu’on a du mal à imaginer ce que serait aujourd’hui

Espace public, politique et médias Hétérogéneité VS Homogéneité Partie 1 : journalisme, journalistes et information journalistique Le métier de journaliste un flou identitaire Pas obligatoire d'avoir un diplôme pour exercer Métier de journaliste reconnu par une loi – 29 mars 1935 Reconnaître le métier de journaliste, diminuer la subordination et professionnaliser le journalisme. Exclure tout ceux pour qui cela ne représente pas une activité majoritaire en terme de revenu (Fonctionnaire

). Objectifs : apporter une sensibilisation aux gds enjeux des médias, voir la rencontre entre les 3 sphères.  Comment ce champ médiatique est un champ social et économique (étude de leurs gdes caractéristiques et leur organisation, ss l’angle de la régulation de ce champ qui est auji dominante)  voir quelles st les interférences, les inférences ac la dim° po (nvlles formes de com° réticulaires, certains usages des médias pr acteurs politiques). -------------------------------------------------