Les Nouveaux Médias Et Les Livres

Stratégie  des  Médias                                     TF1,  la  chaîne  des  records  d’audience                                               REY  EMMANUELLES   HERSANT  EMMANUEL                   3ICRP1   Sommaire   1.   INTRODUCTION

LA CONVERGENCE DES MÉDIAS QUEBECOR : INFLUENCE MÉDIATIQUE INTRODUCTION Au Canada, on retrouve plusieurs entreprises médiatiques reconnues au niveau international. Les plus grandes font partis de nos conglomérats canadiens. Elles cherchent à tirer un avantage financier en appartenant un plus grand nombre de médias disponible, on parle ici de la convergence des médias. Quebecor inc. est l’un de ces grands conglomérats influent dans le domaine médiatique qui aspire à être le meilleur et espère

objectif sur les médias Média et Crise (exemple de sujet) - qu’est-ce que la crise économique a changé pour la presse ? - Y-a-t-il une crise des médias ? - Quelles en sont les conséquences sur le contenu des journaux ? - Comment internet affecte-il la presse ? Plan du cours 1) Economie des médias : tour d’horizon d’une littérature interdisciplinaire. -> Chapitre 1 : pourquoi étudier les médias en économie ? -> Chapitre 2 : les grands axes de l’économie des médias 2) L’industrie

Historique 4 c. Chiffres clés 5 2. MIX MARKETING 7 a. Prix 7 b. Place : La distribution de la Fnac 8 c. Promotion 11 d. Produits 12 3. ANALYSE SWOT 13 II/ UNE NOUVELLE ARCHITECTURE COMMERCIALE : LE PLAN FNAC 2015 15 1. Nouveaux produits et services 15 2. Nouveaux ciblage et positionnement sur le terrain 17 3. Les franchises 18 4. Réorganisation du personnel 19 5. Réorganisation logistique 19 6. Ajustements automatique des prix 20 CONCLUSION 21 SOURCES : 22 ANNEXES 23 INTRODUCTION

caractère d’exclusivité dont nous exposerons les dangers Nous aborderons dans un second temps la nécessité de s’enrichir via divers moyens autres que les livres. Enfin, nous ouvrirons notre réflexion à l’éducation via internet qui présente autant d’avantages que de dangers. Une éducation exclusivement livresque, qui ne serait qu’un pur récit des livres et des manuels scolaires, n’aurait pour ainsi dire aucune vocation d’apprentissage ni de compréhension. Si un élève connaît sa leçon par cœur, cela ne

un an : affirmation de l'égalité dans le droit à l'information. Toutes les opinions s'expriment, dans tous les formats et à tous les prix. Tarifs de 1789, pour Paris, abonnement de 3 mois : l'Observateur 6 livres, le journal universel 9 livres, le Courrier de Paris 12 livres, Véridique 30 livres... Contrairement à une idée répandue, la liberté d’expression proclamée en 1789 n’a été appliquée en France que quatre ans et demi en deux siècles. Le contrôle de l’État a atteint son paroxysme dans les années

Correction devoir maison lié au TD n°4 SUJET : Après avoir montré l’influence des médias sur la constitution des genres, vous nuancerez cette affirmation en présentant le rôle des autres agents de socialisation. Dans quelle mesure les médias participent-ils à la socialisation différenciée ? Introduction : Conseils : méfiez-vous de l’utilisation d’internet –nouveaux noms qui apparaissent comme par magie, phrases toutes faites, etc. 1er paragraphe : ACCROCHE A éviter : utiliser déjà des termes

groupe possèdent et lisent les mêmes livres : ces mêmes livres sont liés à l’idée de nation. On peut s’y référer, le commenter, le contester : tout le monde peut le faire. L’imprimerie a-t-elle permis le mouvement de la Renaissance? Idée de la poule ou de l’œuf Origine : développement de nouvelles idées Mouvement de la Renaissance a commencé en Italie, début XVè avant l’imprimerie : 50 ans avant. L’imprimerie est arrivée au bon moment pour la diffusion des livres. Lire seul et en silence : importance

Comportement du consommateur Les femmes Produits culturels et médias Sommaire Introduction : 3 I. Présentation du segment de consommateur et du secteur d’activité 4 A. Le segment de consommateur, les femmes 4 B. Le secteur d’activité, les médias et les produits culturels 4 II. Les habitudes de consommation des femmes 6 A. Les habitudes générales de consommation des femmes 6 1) Les caractéristiques sociodémographiques et économiques de la Femme : 6 2) L’identité de « 

n’exige aucun nouvel apprentissage de la part du consommateur, ne nécessite aucun changement au niveau des habitudes. Par exemple, pensons aux consommateurs qui utilisent le « Reader » pour lire les livres électroniques. L’iPad a le même format, la même taille que le « Reader » et offre l’option de lire les livres électroniques. Donc ces consommateurs vont se retrouver dans le même environnement en utilisant cette option. L’innovation dynamiquement continue perturbe la routine du consommateur mais n’exige