Les Nouvelles Technologies Favorisent Elles Le Lien Social

discipline sans enfermement Un exemple cinématographique… Exemple : passeport biométrique, nouvelles technologie = traçabilité. Ont vivraient peu être dans une société de contrôle, le modèle des société disciplinaires (prison= société totale), pas ici, juste traçabilité de l’individus grâce aux nouvelles technologies mais indirect, plus sournois. Ou informatique, adresse IP, moyen de communications = nouvelles formes de contrôles. (Géolocalisation : appareils nécessaire quotidiens). Forme de contrôle

En quoi les T.I.C.E modifient-elles la relation pédagogique et les conditions d’accès au savoir ? François Galéa, janvier 2006 C’est pourquoi la pédagogie est une activité difficile : être capable de ne pas imposer tout en proposant, d'organiser des situations tout en permettant l'émergence de la liberté, de créer des conditions qui favorisent, sans, pour autant, se mettre à la place de l'autre pour apprendre, parce que, comme le dit très justement Lacan : « Si je me mets à la place de l'autre

UN NOUVEAU MODELE D’ANTICIPATION SOCIALE DES RESTRUCTURATIONS : L’ACTION COLLECTIVE DANS LE CADRE D’UN RESEAU D’ENTREPRISES 1 Isabelle BORIES-AZEAU Docteur en Sciences de Gestion PAST - IUT de Montpellier, site de Béziers CREGO-ORHA Université Montpellier 2 Anne LOUBES Maître de Conférences - IAE de Montpellier CREGO – ORHA Université Montpellier 2 aloubes@univ-montp2.fr 04.67.14.46.47 Claude FABRE Maître de Conférences - IUFM de Montpellier CREGO-ORHA Université Montpellier 2 claude.fabre@montpellier

Lycée Thiers (Marseille) Terminale ES Sciences économiques et sociales Alain Beitone Correction du devoir surveillé (2 heures) du mercredi 17 octobre 2012 1ère Partie : Mobilisation des connaissances (8 points) Question 1 : Expliquez ce que sont la croissance effective et la croissance potentielle. Quel est l’intérêt de ces notions pour la conduite de la politique économique conjoncturelle ? (4 points) On appelle croissance effective, la croissance telle qu’elle est constatée, au cours

Dominique Plihon ▪ La fin du 20e siècle (chute du mur de Berlin, NTIC, système néo-libéral mais aussi des crises : Irak, attentats…) s’inscrit dans un processus planétaire de transformation économique, sociale et politique. ▪ Un nouveau capitalisme émerge, articulé autour des technologies et de la globalisation financière. ▪ La période actuelle est une transition vers un nouveau capitalisme, dominé par la finance et le savoir. I. La troisième révolution industrielle ▪ Le capitalisme

permettant de déterminer le non-usage Conclusion Références bibliographiques INTRODUCTION Les usages des TIC (Technologies de l’Information et de la Communication) ont fait l’objet de plusieurs recherches et approches sociologiques. On cite à titre d’exemple la théorie de l’appropriation (Chambat, Proulx), la socio-politique des usages (Vitalis, Vedel), etc. Les études sur les technologies semblent en effet très focalisées sur les questions d’usage et d’usagers, oubliant souvent la problématique du

les effets des nouvelles technologies de l'information et de la communication sur l'emploi dans les pays développés. Après avoir caractérisé les inégalités économiques, vous montrerez que d'autres inégalités en constituent un facteur aggravant Après avoir caractérisé les inégalités économiques, vous montrerez que d'autres inégalités en constituent un facteur aggravant. Dans quelle mesure la démocratisation de l'école a-t-elle permis d'atténuer les inégalités économiques et sociales ? Dans quelle

CHANGEMENT SOCIAL I) De la croissance au développement : A) Développement mesure de la Xce 1) Définition : La croissance économique, au sens strict, c’est l’augmentation soutenue et durable de la production globale (PIB) d’une nation. Le PIB doit être mesuré en terme réel (en volume/ € comptants). Pour François Perroux, au sens large, la croissance économique est la croissance du PIB au sens strict accompagnée de la transformation des structures économiques (émergence de nouvelles branches

    DÉPARTEMENT DES LETTRES ET COMMUNICATIONS Faculté des lettres et sciences humaines INFLUENCE DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE COMMUNICATION SUR LES RELATIONS PROFESSIONNELLES dans le cadre du cours CRM 100 Documentation JANVIER 2013     Page  i     TABLE DES MATIÈRES 1.   INTRODUCTION .............................................................................................. 1   2.   PROBLÉMATIQUE DE RECHERCHE .......

grâce à la mise en place du guichet citoyen, maillon essentiel dans la relation durable et de proximité, sont devenues des acteurs majeurs de la modernisation du Secteur Public. Elles participent activement à la construction de la société numérique française de demain. Les plates-formes d’échanges et les réseaux sociaux renforcent les relations entre les citoyens eux-mêmes et les collectivités locales passent à l’heure de la communication multicanal et du 2.0 (outils collaboratifs) avec une incidence